科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題十二 種群和群落 題型:綜合題
(24分)回答下列I、Ⅱ兩個小題
I.某實驗室通過手術獲得下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠,進行了相關研究。
(1)實驗一 按下表準備兩組實驗大鼠并作如下處理:向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊 紅細胞);7天后,取脾臟組織制成細胞懸液;將適量脾細胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時間, 然后檢測SRBC破裂情況(注:特異性抗體與紅細胞表面的抗原結合后,紅細胞會破裂,釋放出血紅蛋白。培養(yǎng)液中血紅蛋白的含量越高,OD值越大)。
組別 | 材料準備 | 數量(只) | 培養(yǎng)液的OD值 |
甲 | 手術損毀組(做手術并損毀下丘腦前部) | 12 | O. 20 |
乙 | 正常組(未做手術) | 12 | O. 40 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市高三下學期5月考前適應性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
以下是三個學生研究小組所做的調查,請回答相關問題。
(1)第一個小組在草原設置固定樣地,研究不同程度下放牧和割草兩種利用方式下的地上生物量和生物多樣性之間的關系,結果如圖所示:
①研究小組首先選取一定大小的樣方,識別并統(tǒng)計__________________。
②在割草草地中,隨著割草強度的增加,草地的____________整體呈現下降趨勢,但圖中___________呈增加趨勢。
③放牧量和割草量的增加會導致土壤鹽堿化加重,研究小組通過大量的實驗發(fā)現鋪枯草層能有效的治理鹽堿地,其主要原因是: ________________,無機營養(yǎng)物質不斷歸還土壤,有利于植物的生長。
(2)第二小組對某地區(qū)部分植物的種群密度(單位:株/m2)連續(xù)進行了5年的調查,下表是所得的數據,其中豚草是原產北美的植物。
年份 種名 |
2007年 |
2008年 |
2009年 |
2010年 |
2011年 |
豚草 |
0.3 |
0.6 |
1.1 |
2.1 |
3.3 |
狗尾草 |
10.0 |
9.2 |
8 |
6.8 |
5.5 |
曼陀羅 |
3.0 |
2.1 |
1.1 |
0.3 |
0.1 |
龍葵 |
3.0 |
2.0 |
0.4 |
0 |
0 |
灰綠藜 |
3.2 |
2.8 |
1.7 |
1.3 |
0.6 |
從5年來五種植物數量變化可知:城市綠化工程應遵循的生態(tài)工程基本原理主要是______。
(3)第三小組調查某草原遭受蝗災后,人類治理過程中蝗蟲的種群數最變化,圖為他們繪制的坐標曲線。
①圖中a~b段,蝗蟲種群的增長速率下降,試解釋其原因是________________________________________。
②為有效防治蝗災,應在________點之前及時控制種群數量。利用性引誘劑誘殺雄蟲可以防c點出現,原因是改變了__________________的特征。
③從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度考慮,治理蝗蟲的目的是__________________________。
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省南通市高二上學期期末考試生物(選修)試卷 題型:綜合題
(8分)草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網如圖所示。
(1)圖中食物網的簡單,因此,該草原生態(tài)系統(tǒng)的______________能力較差,其______________穩(wěn)定性也相應較低。除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應有________________才能保證其物質循環(huán)的正常進行。
(2)影響圖中兔種群數量變化的種間因素是__________和競爭。若某年兔種群的K值為1000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他條件不變的情況下,次年鼠的數量增加400只,則兔種群的K值變?yōu)開_________只。用標志重捕法調查該區(qū)的種群數量時,若部分標記個體遷出,則導致調查結果__________(填“偏高”或“偏低”)
(3)草原干旱時,兔攝取水分減少,體內細胞外液滲透壓__________,引起__________(部位)滲透壓感受器興奮,增加抗利尿激素的釋放,進而引起腎小管、集合管對水的重吸收增加,減少排尿量,以保持體內水平衡。
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科目:高中生物 來源: 題型:
某鄉(xiāng)村通過新建沼氣池和蘑菇房建立了新型農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示),請據圖分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級的是__________。
(2)農作物的秸稈和人畜的糞便,在隔絕空氣的條件下經過微生物的________作用產生沼氣。沼渣和菌渣經“堆肥”處理后作為肥料施于田間,主要為農作物提供______________(答出兩類物質),使農作物的產量大大提高。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比較,__________穩(wěn)定性小,所以人的作用非常關鍵。
(4)通過調整該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系,使流向__________的能量一部分以生活能源或食物中的化學能的形式被人利用,實現了能量的________,從而大大提高了能量的利用效率。
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科目:高中生物 來源: 題型:
某鄉(xiāng)村通過新建沼氣池和蘑菇房建立了新型農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示),請據圖分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級的是__________。
(2)農作物的秸稈和人畜的糞便,在隔絕空氣的條件下經過微生物的________作用產生沼氣。沼渣和菌渣經“堆肥”處理后作為肥料施于田間,主要為農作物提供______________(答出兩類物質),使農作物的產量大大提高。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比較,__________穩(wěn)定性小,所以人的作用非常關鍵。
(4)通過調整該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系,使流向__________的能量一部分以生活能源或食物中的化學能的形式被人利用,實現了能量的________,從而大大提高了能量的利用效率。
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