【題目】丁苯酞(J)是治療輕、中度急性腦缺血的藥物,合成J的一種路線如下

已知:

②E的核磁共振氫譜只有一組峰;

③C能發(fā)生銀鏡反應(yīng);

④J是一種酯,分子中除苯環(huán)外還含有一個(gè)五元環(huán).

回答下列問(wèn)題:

1)由A生成B的化學(xué)方程式為_________________,其反應(yīng)類型為______________

2D的化學(xué)名稱是__________________

3J的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________,由D生成E的化學(xué)方程式為__________________

4G的同分異構(gòu)體中核磁共振氫譜有4組峰且能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________(寫出一種即可)

5)由甲醛和化合物A經(jīng)下列步驟可得到2一苯基乙醇.

AKL

反應(yīng)條件1___________;反應(yīng)條件2所選擇的試劑為___________L的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________

【答案】+Br2+HBr 取代反應(yīng) 2-甲基丙烯 CH2=C(CH3)2+HBr→(CH3)3CBr Br2、光照 鎂、乙醚

【解析】

比較AB的分子式可知,AHBr發(fā)生加成反應(yīng)生成BB的核磁共振氫譜只有一組峰,則可知DCH2=C(CH3)2,E(CH3)3CBr,根據(jù)題中已知可知F為(CH33CMgBr,C能發(fā)生銀鏡反應(yīng),同時(shí)結(jié)合GF的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可推知C,進(jìn)而可以反推得,B,A,根據(jù)題中已知,由G可推知H,J是一種酯,分子中除苯環(huán)外,還含有一個(gè)五元環(huán),則J,與溴發(fā)生取代生成K,K在鎂、乙醚的條件下生成L,L與甲醛反應(yīng)生成2﹣苯基乙醇。

1)由A生成B的化學(xué)方程式為+Br2+HBr,其反應(yīng)類型為取代反應(yīng);

2DCH2=C(CH3)2,名稱是2﹣甲基丙烯,故答案為2﹣甲基丙烯;

3)根據(jù)上面的分析可知,J的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,由D生成E的化學(xué)方程式為CH2=C(CH3)2+HBr→(CH3)3CBr,

4G的同分異構(gòu)體中核磁共振氫譜有4組峰且能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說(shuō)明有酚羥基,這樣的結(jié)構(gòu)為苯環(huán)上連有﹣OH、﹣CH2Br呈對(duì)位連結(jié),另外還有四個(gè)﹣CH3基團(tuán),呈對(duì)稱分布,或者是﹣OH、﹣C(CH3)2Br呈對(duì)位連結(jié),另外還有2個(gè)﹣CH3基團(tuán),以﹣OH為對(duì)稱軸對(duì)稱分布,這樣有,

5)反應(yīng)的為與溴發(fā)生取代生成K,反應(yīng)條件為光照,K在鎂、乙醚的條件下生成L

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖.

據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中①、②、③、④代表的物質(zhì)依次是_____、_____、_____、_____,[H]代表的物質(zhì)主要是_____

(2)B代表一種反應(yīng)過(guò)程,C代表細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D代表線粒體,則ATP合成發(fā)生在A過(guò)程,還發(fā)生在_____(填“B和C”“C和D”或“B和D”).

(3)C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精,出現(xiàn)這種情況的原因是_____

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA(-RNA),宿主細(xì)胞內(nèi)病毒的增殖過(guò)程如下圖,-RNA和+RNA的堿基序列是互補(bǔ)的。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 過(guò)程①所需的嘌呤數(shù)和過(guò)程③所需的嘧啶數(shù)相同

B. 據(jù)圖推測(cè),-RNA和+RNA均有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)

C. 過(guò)程②需要的tRNA、原料及場(chǎng)所都由宿主細(xì)胞提供

D. -RNA和+RNA均可與核糖體結(jié)合作為翻譯的模板

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述不正確的是

A.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

B.生長(zhǎng)素是由色氨酸經(jīng)一系列變化形成的,其運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸

C.促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)

D.主根和側(cè)根生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向都是由根尖向根的基部運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某湖泊是我國(guó)著名的風(fēng)景旅游區(qū),據(jù)圖回答問(wèn)題:

1.苔草帶

2.自立水生植物帶

3.浮葉根生植物帶

4.沉水植物帶

5.湖底裸巖地帶

2

(1)該湖泊可以通過(guò)______________來(lái)抵御和消除一定限度的外來(lái)干擾,保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定。圖1是為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)部分組成示意圖,從苔草帶到沉水植物帶,地域分布不同類型生物,這屬于群落的______________結(jié)構(gòu)。該湖泊作為一種自然生態(tài)系統(tǒng)為當(dāng)?shù)卦黾恿寺糜斡^光等多方面資源體現(xiàn)了生物多樣性的_______________價(jià)值。若圖1中的生物組成食物鏈,則不應(yīng)包括的圖中生物是____________________________。

(2)2中從52植物帶類型的演變過(guò)程,屬于_______________演替。

(3)如圖3是湖泊生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系,若丙糞便中的能量為240KJ,呼吸作用耗的能量為180KJ,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為60KJ,丁從乙中可獲得80KJ的能量。則圖中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)正常生長(zhǎng),則至少需要植物固定_______________KJ的太陽(yáng)能。

(4)4是生態(tài)學(xué)家對(duì)湖泊周邊區(qū)域進(jìn)行了4種動(dòng)物的調(diào)查,表中被調(diào)查動(dòng)物分布最廣的是物種______________,第三號(hào)區(qū)域最能說(shuō)明______________多樣性。

(5)某生物被引入該湖泊后,其種群基因型頻率變化如下:

基因型

引入前,原地

引入后5年,本地

引入后8年,本地

AA

42%

54%

60%

aa

14%

26%

32%

通過(guò)對(duì)該物種引入前在原地時(shí)A的基因頻率為______________該物種在引入前后是否發(fā)生變化?_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)E2(一種雌激素)和胰島素分泌的部分調(diào)節(jié)示意圖,其中SHBG是由肝臟合成并分泌的一種糖蛋白,能特異性結(jié)合并轉(zhuǎn)運(yùn)性激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中器官甲和丙分別為_____________、_____________,“器官甲→器官乙→器官丙→E2”的過(guò)程體現(xiàn)了E2分泌的_____________調(diào)節(jié)。

(2)器官甲通過(guò)作用于胰腺的__________細(xì)胞,使胰島素分泌增多,該過(guò)程屬于________調(diào)節(jié)。

(3)分析圖示:SHBG分泌較多時(shí),肝臟內(nèi)肝糖原的合成量最可能的變化是____________(填“增多”“減少”或“不變”)。

(4)請(qǐng)結(jié)合圖示簡(jiǎn)要分析妊娠期女性容易患糖尿病的原因:__________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以乙烯、丙烯為原料合成聚丙烯酸乙酯()的路線圖如下:

根據(jù)以上材料和你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1A中的官能團(tuán)名稱是________,由CH3CH=CH2制得CH2=CHCHO的反應(yīng)類型是______C轉(zhuǎn)化為聚丙烯酸乙酯的反應(yīng)類型為________

2)試劑________,工業(yè)生產(chǎn)中,試劑最可能是下列試劑中的________

aO2

b.酸性KMnO4溶液

c.新制的Cu(OH)2懸濁液(含NaOH

d.銀氨溶液

3)寫出AB反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________

4)乙烯經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可得到乙二醇與乙二酸,二者再反應(yīng)可得到六元環(huán)狀酯.

乙二醇與氧氣在催化劑存在的條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

生成環(huán)狀酯的化學(xué)方程式為___________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】野生獼猴桃是一種多年生富含的二倍體小野果。下圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子(aa)為實(shí)驗(yàn)材料培育抗蟲獼猴桃無(wú)籽新品種的過(guò)程,分析正確的是(

A.該培育過(guò)程中未發(fā)生基因重組

B.過(guò)程獲得AAAA個(gè)體的概率為

C.該培育過(guò)程可以不使用秋水仙素

D.過(guò)程獲得的個(gè)體是四倍體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】化合物M是一種藥物中間體。實(shí)驗(yàn)室以烴A為原料制備M的合成路線如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

已知:①R1COOH+R2COR3。

R1CH2COOR2+R3COOR4+R4OH、、均表示烴基

(1)的核磁共振氫譜中有________組吸收峰;B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。

(2)的化學(xué)名稱為________D中所含官能團(tuán)的名稱為________。

(3)所需的試劑和反應(yīng)條件為________的反應(yīng)類型為________。

(4)的化學(xué)方程式為________

(5)同時(shí)滿足下列條件的M的同分異構(gòu)體有________不考慮立體異構(gòu)。

①五元環(huán)上連有2個(gè)取代基

②能與溶液反應(yīng)生成氣體

③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

(6)參照上述合成路線和信息,以甲基環(huán)戊烯為原料無(wú)機(jī)試劑任選,設(shè)計(jì)制備的合成路線:________。

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