【題目】草原生態(tài)系統(tǒng)在地球上有著廣泛的分布，如圖1表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)；圖2表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程示意圖，據(jù)圖回答以下問題：

（1）自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)總是朝著物種多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、_________的方向發(fā)展。該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性體現(xiàn)在分子水平上的是_________。

（2）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)為：單向流動和__________。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動具有單向性的原因是_______________。

（3）圖1中蛇的食物1/3來自鼠，2/3來自青蛙，且該生態(tài)系統(tǒng)的能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%，如果蛇種群增加的能量為60 kJ，則消耗植物的能量是_________。

（4）碳循環(huán)是指碳在_________________之間的循環(huán)，圖2中的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分未在圖1中體現(xiàn)的是________（填字母）。

【答案】功能完善化 基因多樣性 逐級遞減 長期進(jìn)化過程中形成的捕食與被捕食關(guān)系不可逆轉(zhuǎn) 11000KJ（注意單位要寫） 無機(jī)環(huán)境和生物群落 B和D

【解析】

1.組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素都不斷進(jìn)行著，從無機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程，這就是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。其中碳循環(huán)是指碳元素以二氧化碳的形式不斷的從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落，然后又從生物群落返回到無機(jī)環(huán)境的過程。

2.能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動的途徑是沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞的。能量流動的特點(diǎn)是：單向流動，逐級遞減的，相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率通常為10%～20%之間，相鄰兩個營養(yǎng)級的傳遞效率=能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量×100%。

3.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩部分。

（1）生態(tài)系統(tǒng)的成分有：非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成。

（2）生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：食物鏈和食物網(wǎng)。

（1）自然狀態(tài)下，生態(tài)系統(tǒng)總是朝著物種多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、功能完善化的方向發(fā)展，即生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越來越高，自我調(diào)節(jié)能力越來越強(qiáng)。生物多樣性的層次有基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，其中，基因多樣性是生物多樣性在分子水平上的表現(xiàn)。

（2）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)為單向流動、逐級遞減。由于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是沿著食物鏈進(jìn)行的，食物鏈中的生物關(guān)系是經(jīng)過長期進(jìn)化過程形成的捕食與被捕食關(guān)系且不可逆轉(zhuǎn)，因此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的方向是單向性的。

（3）圖1中蛇的食物來源于兩條食物鏈，分別為草→鼠→蛇，另一條為草→食草昆蟲→青蛙→蛇，若蛇的食物有1/3來自鼠，則根據(jù)題意可知，需要從草→鼠→蛇食物鏈獲得1/3×60=20 kJ 的能量，根據(jù)題中的能量傳遞效率，則需要草的能量為20÷20%÷10%=1000 kJ；若蛇的能量有2/3來自青蛙，則根據(jù)題意可知，需要從草→食草昆蟲→青蛙→蛇食物鏈中獲得2/3×60=40 kJ，根據(jù)題中的能量傳遞效率，則需要草的能量為40÷20%÷20%÷10%=10000 kJ，因此在圖中條件下如果蛇種群增加的能量為60 kJ，則消耗植物的能量是 1000+10000=11000 kJ。

（4）由分析可知碳循環(huán)是指碳在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間不斷的往復(fù)循環(huán)的過程，圖1為食物網(wǎng)，其中只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，而圖2為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，其中包括了生態(tài)系統(tǒng)的各個組分，因此，圖2中的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分未在圖1中體現(xiàn)的是非生物的物質(zhì)和能量以及分解者，即圖中的B（非生物的物質(zhì)和能量）和D（分解者）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是細(xì)胞呼吸示意圖，圖乙是某細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法中正確的是（ ）

A.階段①③④⑤可發(fā)生在酵母菌細(xì)胞中

B.階段①④⑤均放出大量能量

C.階段④在乙圖中a處發(fā)生

D.階段⑤生成的水中的氧來自于葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲型流感病毒（IAV）是一種會感染人和動物并引發(fā)嚴(yán)重呼吸道疾病的病毒。為尋找防控IAV的新思路，科研人員以小鼠為實(shí)驗(yàn)對象，研究了高脂肪低糖類（KD）的飲食對抵御IAV感染的效果。請回答問題：

（1）IAV必須在________內(nèi)增殖，侵入人體后，一部分能被吞噬細(xì)胞吞噬，這屬于免疫防衛(wèi)的第________道防線。除此防衛(wèi)功能之外，免疫系統(tǒng)還具有________功能。

（2）研究人員用不同的飼料喂養(yǎng)小鼠，7天后再用一定濃度的IAV感染小鼠。感染小鼠的生存率，以及效應(yīng)T細(xì)胞和γT細(xì)胞（一種新型T細(xì)胞）的相對數(shù)量，結(jié)果分別如圖1和圖2所示。

①實(shí)驗(yàn)組小鼠應(yīng)用________飼料飼喂。

②分析圖1結(jié)果顯示_________，說明實(shí)驗(yàn)組飲食方案可以增強(qiáng)小鼠抵御IAV感染的能力。

③由圖2可知，與對照組相比，實(shí)驗(yàn)組的效應(yīng)T細(xì)胞的數(shù)量________，而γT細(xì)胞的數(shù)量________。

研究人員推測，γT細(xì)胞在KD飲食增強(qiáng)小鼠抵御IAV感染能力方面發(fā)揮主要作用。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，A基因是決定γT細(xì)胞分化成功的關(guān)鍵基因，為了驗(yàn)證上述推測，科研人員構(gòu)建了A基因敲除小鼠，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

組別

小鼠種類

飲食方案

檢測指標(biāo)

1

a____

b_____

d____

2

普通小鼠

c____

同上

①請補(bǔ)充上表中a、b、c、d處的內(nèi)容，完善實(shí)驗(yàn)方案。

②實(shí)驗(yàn)的檢測結(jié)果為__________，證明γT細(xì)胞增強(qiáng)了小鼠抵御IAV感染的能力。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

某種熒光蛋白（GFP）在紫外光或藍(lán)光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光，這一特性可用于檢測細(xì)胞中目的基因的表達(dá)。某科研團(tuán)隊(duì)將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因連接在GFP基因的5′末端，獲得了L1-GFP融合基因（簡稱為甲），并將其插入質(zhì)粒P0，構(gòu)建了真核表達(dá)載體P1，其部分結(jié)構(gòu)和酶切位點(diǎn)的示意圖如下，圖中E1~E4四種限制酶產(chǎn)生的黏性末端各不相同。

回答下列問題：

（1）據(jù)圖推斷，該團(tuán)隊(duì)在將甲插入質(zhì)粒P0時，使用了兩種限制酶，這兩種酶是______。使用這兩種酶進(jìn)行酶切是為了保證 ______，也是為了保證______。

（2）將P1轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的牛皮膚細(xì)胞后，若在該細(xì)胞中觀察到了綠色熒光，則說明L1基因在牛的皮膚細(xì)胞中完成了_____和______過程。

（3）為了獲得含有甲的牛，該團(tuán)隊(duì)需要做的工作包括：將能夠產(chǎn)生綠色熒光細(xì)胞的_____移入牛的______中、體外培養(yǎng)、胚胎移植等。

（4）為了檢測甲是否存在于克隆牛的不同組織細(xì)胞中，某同學(xué)用PCR方法進(jìn)行鑒定。在鑒定時應(yīng)分別以該牛不同組織細(xì)胞中的______（填“mRNA”“總RNA”或“核DNA”）作為PCR模板。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某種人工控制的種群中，其增長速率υ＝（第N＋1年的種群數(shù)量—第N年的種群數(shù)量）／年，下列說法錯誤的是 ( )

A. 總體上來說，該種群的數(shù)量先增加后減少

B. 0～t4范圍內(nèi)該種群呈邏輯斯諦增長

C. t1與t3時年增加的個體數(shù)量基本相等

D. t2與t5時種群數(shù)量的差值等于t4與t6時的差值

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二烷氨基乙醇羧酸酯（DA-6）是一種新型的叔胺類植物生長調(diào)節(jié)劑。某科研小組研究了DA-6對不同光照強(qiáng)度下草莓光合作用的影響，對其相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行了測定，結(jié)果如表所示。

組別

處理

光合速率

[mmol/]

氣孔導(dǎo)度

[mmol/]

胞間濃度

[mmol/]

Rubisco活性

[μmol/

丙二醛（MDA）

（μmol/g）

①

不遮光+清水

10．1

0．16

260

38．2

2．12

②

不遮光+DA-6

15．2

0．24

255

42．1

1．93

③

遮光+清水

8．3

0．14

278

25．3

2．74

④

遮光+DA-6

13．4

0．23

269

35．7

2．39

（注：氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度；RubIsco是光合碳同化的關(guān)鍵酶；丙二醛是膜脂過氧化產(chǎn)物，其含量與生物膜受損程度呈正相關(guān)）

（1）選擇________（①③或①②）組進(jìn)行比較分析，發(fā)現(xiàn)氣孔導(dǎo)度不是遮光條件下光合速率下降的主要限制因素，其判斷依據(jù)是：________。

（2）DA-6處理可提高不同光照強(qiáng)度下草莓葉片的光合速率，其中，對________（“遮光”或“不遮光”）條件下的作用更為顯著；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測，DA-6可能是通過________，從而提高草莓葉片光合作用的暗反應(yīng)速率。

（3）該科研小組推測，DA-6也可作用于草莓葉片的光反應(yīng)階段來緩解弱光帶來的不利影響。請說出其中的理由：________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物體中，細(xì)胞間的信息傳遞是細(xì)胞生長、增殖、分化、凋亡等生命活動正常進(jìn)行的條件之一，而蛋白分泌是實(shí)現(xiàn)某些細(xì)胞間信息傳遞途徑的重要環(huán)節(jié)。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.在生物體中，蛋白分泌是實(shí)現(xiàn)某些細(xì)胞間信息傳遞途徑的重要環(huán)節(jié)

B.經(jīng)典的蛋白分泌是通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)—高爾基體（ER-Golgi）途徑進(jìn)行的，這些分泌蛋白有信號肽序列

C.有少數(shù)蛋白質(zhì)的分泌并不依賴于ER-Golgi途徑，而是通過非經(jīng)典分泌途徑，這些分泌蛋白則不含有信號肽序列 ，能進(jìn)行如圖的3種分泌方式

D.非經(jīng)典分泌途徑的存在對經(jīng)典分泌途徑是一種必要和有益的補(bǔ)充

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的模式生物之一，果蠅的剛毛（A）和截毛（a）是一對相對性狀，灰身（B）和黑身（b）是一對相對性狀，其中A對a為顯性，B對b為顯性，兩對相對性狀獨(dú)立遺傳。有人將一只灰身剛毛的雌果蠅與一只灰身截毛的雄果蠅交配，得到F1（子代數(shù)量足夠多，不考慮交叉互換和變異），F1表現(xiàn)型及比例如表所示，如圖為X和Y染色體的結(jié)構(gòu)模式圖，請回答下列問題：

F1

雄性：雌性

灰身：黑身

剛毛

1：1

3：1

截毛

1：1

3：1

（1）果蠅是遺傳學(xué)研究的常用實(shí)驗(yàn)材料，其優(yōu)點(diǎn)是________________（至少兩點(diǎn)）。

（2）若X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅱ上不存在基因A、a，也不存在基因B、b，則親本雌果蠅可能的基因型為__________________（寫出所有可能的基因型）。

（3）若已知基因A、a位于常染色體，基因B、b位于X染色體的Ⅰ區(qū)段，欲鑒定F1中一只剛毛灰身雌果蠅的基因型，請以題中的果蠅為供選材料，設(shè)計(jì)一個簡單的雜交實(shí)驗(yàn)方案，要求寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論__________________（每對果蠅均能產(chǎn)生足夠多子代）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】20世紀(jì)80年代初，生活污水被排放到大多數(shù)河流后，河水仍能保持清澈，但隨著污水排放增多，河流的生態(tài)平衡遭到破壞，某學(xué)生科技實(shí)踐小組在某河流上設(shè)置了3個監(jiān)測點(diǎn)，相關(guān)水質(zhì)指標(biāo)檢測結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.河流受到輕微污染保持清澈屬于抵抗力穩(wěn)定性

B.發(fā)生水華現(xiàn)象最嚴(yán)重的是2號監(jiān)測點(diǎn)

C.測定水體中藻類的種類是在種群水平上進(jìn)行的研究

D.可以利用捕食關(guān)系治理河流水華現(xiàn)象

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案