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【題目】下表是關于農作物 A、B 在相同土壤中 N、P、K 三元素肥效實驗的結果記錄，“+”表示表示施肥，“-” 表示未施肥）．請據表中的數據，判斷正確的結論是

A. 從農作物 A 的構成來說，N 是非必需元素

B. 農作物 A 可能是豆科植物，有其他獲得 N 元素的途徑

C. 對農作物 B 來說，三種元素中 K 最重要

D. 兩種農作物對土壤中 N、P、K 的需求量基本相同

【答案】B

【解析】N元素參與蛋白質、核酸的組成，是生物的必需元素，A項錯誤；農作物A在缺乏N元素時，產量不受影響，推測可能是豆科植物，可通過根瘤菌固氮，B項正確；對農作物 B 來說，缺少P時產量最低，說明P最重要，C項錯誤；兩種農作物對土壤中 N、P、K 的需求量不同，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥是六倍體,有42條染色體,科學家用花藥離體培育出的小麥幼苗是 ( )。

A. 三倍體、21條染色體 B. 單倍體、21條染色體

C. 三倍體、三個染色體組 D. 單倍體、一個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成問題。

材料一:中山醫(yī)學院顏光美教授課題組研究發(fā)現M1溶瘤病毒能選擇性地感染并殺傷包括肝癌、黑色素瘤在內的多種體外培養(yǎng)的癌細胞，而對正常細胞無毒副作用(如圖所示)。

材料二:當細胞以異常的模式進行增殖的時候，機體會釋放一系列的死亡信號激發(fā)細胞的自我摧毀，以免異常細胞變成癌細胞。研究者首次披露一種細胞凋亡抑制蛋白σAPs)控制細胞凋亡的機制: 通過與細胞凋亡酶結合而抑制細胞凋亡。

（1）正常細胞___ (有或無)ZAP蛋白，由圖可知細胞凋亡與__________（細胞結構）密切相關。

（2）基因對黑色素合成的控制是_____________實現的。

（3）已知癌細胞大量攝入葡萄糖用于呼吸作用，但是其有氧呼吸產生的ATP與正常細胞卻大體相當，說明其呼吸產物中有大量的_________(物質)。

（4）最新研究發(fā)現，如果限制體內谷氨酰胺的含量，就可以使腫瘤細胞無法正常吸收葡萄糖，從而抑制它的生長。與此相關敘述不正確的是（_____）

A.減少葡萄糖的攝入可使癌細胞膜上的糖蛋白含量低于正常細胞

B.糖類是包括癌細胞在內的所有細胞的直接能源物質

C.切斷腫瘤細胞的“糖路”，可達到餓死腫瘤細胞的目的

D.谷氨酰胺可能用于合成癌細胞的葡萄糖載體蛋白

（5）根據資料二可知，癌細胞形成的直接原因是____________________________________。

（6）根據以上資料提出治療癌癥的兩種思路: ________________________________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學施肥可使作物接近最高產量而又不會造成肥料浪費。實驗表明鋅肥的施用量與番茄的果實產量密切相關，如圖為實驗結果曲線圖，請完善探究實驗的相關問題。

（1）實驗目的：_______________________________________________________。

材料用具：不同濃度的硫酸鋅溶液（本實驗SO42-對實驗結果的影響可忽略），用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株長勢相同的番茄幼苗。

（2）實驗步驟：

①將240株番茄幼苗平均分成___________組并編號；

②在相同且適宜的條件下將幼苗培養(yǎng)至花蕾期，______________________；

③繼續(xù)培養(yǎng)至果實成熟，______________________。

④繪制實驗結果曲線圖（如圖）。

（3）實驗分析與結論：

①根據現有的實驗結果，建議農民施用鋅肥的濃度是_______________左右。

②根據該實驗的結果分析科學施肥的理由：_____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修3:現代生物科技專題]

普通番茄細胞中含有多聚半乳糖醛酸酶（簡稱PG)基因，PG能破壞細胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏。科學家將抗PG基因導入番茄細胞，培育出了抗軟化、保鮮時間長的轉基因番茄。如圖表示抗PG基因的作用原理，回答下列問題：

（1）抗PG基因能阻止PG基因表達的________________過程，使細胞不能合成PG。

（2）培育抗軟化番茄，應先將抗PG基因進行擴增。過程是抗PG基因受熱解鏈，_____________與相應單鏈結合，在___________的作用下沿相反方向延伸。該過程在_____________儀中自動完成。

（3）將抗PG基因插入Ti質粒的____________上構建____________，通過農桿菌的轉化作用將抗PG基因導人番茄細胞，是否成功導人可用__________________技術進行檢測。

（4）為避免抗PG基因通過花粉傳播進入其他植物，應將抗PG基因導入____________(填“細胞核”或“細胞質”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般來說，活細胞中含量最多的化合物與含量最多的有機物分別是

A. 水 蛋白質 B. 糖類 水 C. 糖類 蛋白質 D. 水 脂質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運動，以支援糧食短缺地區(qū)的災民。運用生態(tài)學知識對此的合理解釋是（ ）

A．多吃肉食會增加心血管病的發(fā)病率

B．直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量

C．多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多

D．節(jié)省的肉食可以幫助災民提高營養(yǎng)水平

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據人體調節(jié)產熱的主要途徑示意圖回答有關問題。

(1)圖中TRH是_______激素,B是_________激素。

(2)寒冷環(huán)境中A激素在血液中的含量_____，AB兩激素在促進產熱方面是__________作用。

(3)常溫下，血液中A有增加趨勢時，TRH和TSH的分泌量將____，這種調節(jié)屬于____調節(jié)。

(4)人在寒冷環(huán)境中，若穿衣太少,會出現X產熱，這時機體出現的現象是___________。由下丘腦到X產熱，其調節(jié)方式是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒甲具有RNA甲和蛋白質甲，病毒乙具有RNA乙和蛋白質乙。若將RNA甲和蛋白質乙組成一種病毒丙，再以病毒丙感染宿主細胞，則細胞中的病毒具有（ ）

A．RNA甲和蛋白質乙 B．RNA甲和蛋白質甲

C．RNA乙和蛋白質甲 D．RNA乙和蛋白質乙

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