【題目】在ATP ADP+Pi+能量的反應式中,下列說法正確的是(
A.物質(zhì)和能量都是可逆地,酶相同
B.物質(zhì)和能量都是不可逆的,酶不相同
C.物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的,酶不相同
D.能量不可逆,物質(zhì)是不可逆的,酶相同

【答案】C
【解析】解:生物體進行的從“ATP→ADP+Pi”的過程和從“ATP+Pi→ATP”的過程是兩個截然不同的生理過程,1、酶不同:向右反應時是水解酶,向左反應時是合成酶;2、能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用;3、場所不同:ATP水解在細胞的各處.ATP合成在線粒體,葉綠體,細胞質(zhì)基質(zhì).故ATP與ADP的相互轉化中,物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的,酶不相同.
故選:C.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解ATP與ADP的相互轉化的相關知識,掌握ATP水解,所釋放的能量用于各種需要能量的生命活動;ATP合成,所需的能量來源于生物化學反應釋放的能量;ATP能作為直接能源物質(zhì)的原因是細胞中ATP與ADP循環(huán)轉變,且十分迅速

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關系如圖所示。其中X、Y代表元素,a、b、c是組成A、B、C三種生物大分子的單體,這三種單體的結構可用d或e表示。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )

A. 人體細胞中單體a、b的結構可用d表示,人體中d的種類有4種

B. 大腸桿菌細胞內(nèi)單體c的結構可用e表示,e的種類約有20種

C. a、b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者,C是生命活動的主要承擔者

D. A、B的多樣性由d中的m充分體現(xiàn),C的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于葉肉細胞能量代謝的敘述中,正確的是

A適宜光照下,葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2

B只要提供O2,線粒體就能為葉綠體提供CO2ATP

C葉綠體、線粒體和細胞溶膠中都有ATP合成酶

D無光條件下,線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系,裂翅(A)對非裂翅(a)為顯性。雜交實驗如圖l所示。

請回答:

(1)上述親本中,裂翅果蠅為 (純合子/雜合子)。

(2)某同學依據(jù)上述實驗結果,認為該等位基因位于常染色體上。請你就上述實驗,以遺傳圖解的方式說明該等位基因也可能位于X染色體上。

3現(xiàn)欲利用上述果蠅進行一次雜交實驗,以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體。請寫出一組雜交組合的表現(xiàn)型: ()× ()。

(4)實驗得知,等位基因(A、a)與(D、d)位于同一對常染色體上.基因型為AA或dd的個體胚胎致死。兩對等位基因功能互不影響,且在減數(shù)分裂過程不發(fā)生交叉互換。這兩對等位基因 (遵循/不遵循)自由組合定律。以基因型如圖2的裂翅果蠅為親本,逐代自由交配,則后代中基因A的頻率將 (上升/下降/不變)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程的正確操作步驟是( 。 ①使目的基因與運載體結合  ②將目的基因導入受體細胞
③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求 ④提取目的基因.
A.③②④①
B.②④①③
C.④①②③
D.③④①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關物質(zhì)進出細胞的敘述,正確的是( )

A. 參與協(xié)助擴散的轉運蛋白可以是載體蛋白或通道蛋白

B. 當細胞內(nèi)外存在濃度差時,細胞就會發(fā)生質(zhì)壁分離或復原

C. 甘油出入細胞取決于其細胞內(nèi)外的濃度差和載體蛋白的數(shù)量

D. 物質(zhì)出入細胞的方式分為主動運輸與被動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在對某種野兔的調(diào)查中,調(diào)查范圍為2hm2公頃,第一次捕獲并標記50只野兔,第二次捕獲40只野兔,其中有標記的野兔20只,則該野兔種群的種群密度大約為

A40只/hm2 B100只/hm2

C50只/hm2 D20只/hm2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關肝細胞的膜蛋白的敘述,錯誤的是

A肝細胞的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶

B肝臟移植進行組織配型,與膜蛋白有關

C電子傳遞鏈有關的蛋白質(zhì)復合體位于線粒體的內(nèi)膜上

D質(zhì)膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移動,以便完成各自功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞膜將細胞與外界環(huán)境分隔開,起到的作用不正確的是( 。
A.保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
B.將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開
C.使細胞成為相對獨立的系統(tǒng)
D.使細胞內(nèi)的物質(zhì)不能流失到細胞外,細胞外的物質(zhì)不能進入細胞

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