細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是


  1. A.
    人體的單個(gè)細(xì)胞能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
  2. B.
    連接親子代的橋梁是受精卵
  3. C.
    各種細(xì)胞中遺傳物質(zhì)都是DNA
  4. D.
    二元反射弧的反射過程由兩個(gè)細(xì)胞完成
C
試題分析:多細(xì)胞生物的單個(gè)細(xì)胞不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng),依賴各種分化的細(xì)胞,故A錯(cuò);連接親子代的橋梁是生殖細(xì)胞,故B錯(cuò);細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,故C正確;效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體,因此二元反射弧不可能只有兩個(gè)細(xì)胞完成,故D錯(cuò)。
考點(diǎn):本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆河北省唐山一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中,不正確的是   

A.新細(xì)胞是通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的
B.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),故細(xì)胞不是生命活動(dòng)的基本單位
C.動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的
D.細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河北省南宮中學(xué)高一9月份月考生物試卷 題型:單選題

細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,“每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。下列有關(guān)說法正確的是                                            (  )

A.神經(jīng)細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
B.池塘中的水、陽光等環(huán)境因素屬于生命系統(tǒng)
C.細(xì)胞學(xué)說使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平
D.細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立過程完全由施萊登和施旺兩人完成

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三第一次模擬考試?yán)砭C(生物部分)(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是                      (    )

A.人體的單個(gè)細(xì)胞能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B.連接親子代的橋梁是受精卵

C.各種細(xì)胞中遺傳物質(zhì)都是DNA

D.膝跳反射過程只由兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞完成

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中,不正確的是   

A.新細(xì)胞是通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的 

B.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),故細(xì)胞不是生命活動(dòng)的基本單位

C.動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的 

D.細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高一9月份月考生物試卷 題型:選擇題

細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,“每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。下列有關(guān)說法正確的是                                             (   )

  A.神經(jīng)細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

  B.池塘中的水、陽光等環(huán)境因素屬于生命系統(tǒng)

  C.細(xì)胞學(xué)說使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平

  D.細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立過程完全由施萊登和施旺兩人完成

 

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