【題目】組成染色體的主要物質(zhì)是( )

A.DNARNAB.DNA和蛋白質(zhì)C.RNA和蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)和磷脂

【答案】B

【解析】

試題組成染色體的主要物質(zhì)是DNA和蛋白質(zhì)。故本題選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)查得知,某水域生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),經(jīng)測(cè)定,一年中流經(jīng)這4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量如下表,其中屬于生產(chǎn)者的是(

營(yíng)養(yǎng)級(jí)

能量/(×105Jm-2

141.10

15.91

871.27

0.88

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞中所含的染色體,下列敘述不正確的是( )

A. ①代表的生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含 4 條染色體

B. ②代表的生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含 3 條染色體

C. ③代表的生物可能是單倍體,其每個(gè)染色體組含 2 條染色體

D. ④代表的生物可能是單倍體,其每個(gè)染色體組含 4 條染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一些細(xì)胞中所含的染色體,據(jù)圖完成下列問(wèn)題:

(1)圖 A 所示是含_____個(gè)染色體組的體細(xì)胞。每個(gè)染色體組有_________條染色體。

(2)若圖 C 所示細(xì)胞由受精卵分裂分化形成,則其所在的生物是_____倍體,其中含有_____對(duì)同源染色體。

(3)圖 D 表示一個(gè)生殖細(xì)胞,這是由_____倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,該細(xì)胞內(nèi)含_________個(gè)染色體組。

(4)圖 B 若表示一個(gè)生殖細(xì)胞,它是由_________倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,由該生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的個(gè) 體是_____倍體。每個(gè)染色體組含_____條染色體。

(5)圖 A 細(xì)胞在有絲分裂的后期包括_____個(gè)染色體組。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間,下列說(shuō)法正確的是

①所有的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期

②乙甲的過(guò)程表示分裂期

③一個(gè)細(xì)胞周期是指甲甲的全過(guò)程

④一個(gè)細(xì)胞周期是指乙乙的全過(guò)程

A.①②④B.C.D.①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組為了研制預(yù)防禽流感病毒的疫苗,開(kāi)展了前期研究工作。其簡(jiǎn)要的操作流程如下圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A. 步驟①所代表的過(guò)程的反轉(zhuǎn)錄

B. 步驟②需使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶

C. 步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌,使其從感受態(tài)恢復(fù)到常態(tài)

D. 檢驗(yàn)Q蛋白的免疫反應(yīng)特性,可用Q蛋白與患禽流感康復(fù)的雞的血清進(jìn)行抗原-抗體特異性反應(yīng)試驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了提高綠色植物的生態(tài)效益,研究者做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),并繪出如下三幅圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

  

(1)光照條件下,圖1中的②上進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn)生的物質(zhì)有____________,空氣中CO2濃度變化時(shí)首先會(huì)影響圖1的[ ]________中化學(xué)反應(yīng)的速率。([ ]中填數(shù)字序號(hào))

(2)光飽和點(diǎn)的含義________________________。

(3)圖2中的曲線表示在CO2充足的條件下測(cè)得的某植物光合速率與光照強(qiáng)度、溫度之間的關(guān)系。據(jù)圖分析可知,在光照強(qiáng)度為4 klx之前,影響光合速率的主要環(huán)境因素為________,由此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)出該植物進(jìn)行光合作用的最適溫度范圍是________℃之間。

(4)圖3表示該植物夜間在O2濃度分別為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系。假定細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖,在O2濃度為d時(shí)細(xì)胞的呼吸方式是________;當(dāng)O2濃度為a時(shí),無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸消耗的葡萄糖量的________倍。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于基因突變特點(diǎn)的是(

A.普遍存在B.不定向的

C.隨機(jī)發(fā)生D.頻率很高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究某植物A的光合特性,研究人員測(cè)定了植物A在光、暗條件下的CO2吸收速率,結(jié)果如下圖。

(1)在有光條件下,植物A與一般植物相同,細(xì)胞吸收的CO2___________(場(chǎng)所)中被固定為___________,然后生成糖類等有機(jī)物。

(2)在黑暗條件下,植物A通過(guò)___________產(chǎn)生并釋放CO2,但實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,暗期植物A的CO2吸收速率始終___________,這與一般植物不同。

(3)科研人員進(jìn)一步測(cè)定了植物A中酸性物質(zhì)的含量變化,結(jié)果發(fā)現(xiàn),酸性物質(zhì)在暗期上升,光期下降,由此結(jié)合上圖分析推測(cè)___________。在暗期,植物A不能將CO2轉(zhuǎn)化為糖類等光合產(chǎn)物,原因是_________________________________。

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