【題目】下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標本,神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部分類似于突觸,稱神經(jīng)肌接頭。下列敘述錯誤的是

A.神經(jīng)肌接頭處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變

B.電刺激處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)

C.電刺激處,神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化

D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

【答案】C

【解析】由題目所給信息可知,神經(jīng)-肌接頭處類似突觸,在突觸上可發(fā)生電信號化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)換,A正確。圖示給的神經(jīng)末梢和腓腸肌構(gòu)成效應(yīng)器,處給予刺激,腓腸肌收縮;興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo),處給予刺激,興奮可以傳到電流計兩極,靈敏電流計指針可以發(fā)生偏轉(zhuǎn),B正確。興奮在神經(jīng)元間只能從上一個神經(jīng)細胞的軸突末梢傳到下一個神經(jīng)細胞的樹突和胞體,不能反向傳遞;電刺激處,興奮不能反過來傳給神經(jīng)纖維,靈敏電流計不會記錄到電位的變化,C錯誤。興奮部位膜內(nèi)為正電位,未興奮部位膜內(nèi)為負電位,電流的方向是從正電位到負電位;興奮的傳道方向是從興奮部位到未興奮部位,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示寒冷環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)過程,下列相關(guān)敘述中,正確的是(   )

A.乙可以代表腎上腺素,由腎上腺髓質(zhì)分泌

B.甲的含義是汗液分泌減少,毛細血管舒張

C.在寒冷環(huán)境中,人體散失的熱量少于在炎熱環(huán)境中

D.此過程中只有神經(jīng)調(diào)節(jié),沒有體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請利用所給的含有大腸桿菌生長所需各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基(分別含32P標記的核苷酸和35S標記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進行實驗,證明DNA是遺傳物質(zhì)。

實驗過程:

步驟一:分別取等量含32P標記的核苷酸和含35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個相同培養(yǎng)皿中,并編號為甲、乙。

步驟二:在兩個培養(yǎng)皿中接入等量的_______________,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間。

步驟三:放入等量的_______,培養(yǎng)一段時間,分別獲得____________的噬菌體。

步驟四:用上述噬菌體分別侵染________的大腸桿菌,經(jīng)短時間保溫后,用攪拌器攪拌、放入離心管內(nèi)離心。

步驟五:檢測放射性同位素存在的主要位置。

預(yù)測實驗結(jié)果:

(1)在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如_____圖。

(2)在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如_____圖。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】矮牽牛花瓣中存在合成紅色和藍色色素的生化途徑(如圖所示,A、B、E為控制相應(yīng)生化途徑的基因)。矮牽牛在紅色和藍色色素均存在時表現(xiàn)為紫色,二者均不存在時表現(xiàn)為白色。若一親本組合雜交得F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2的表現(xiàn)型及比例為紫色:紅色:藍色:白色=9:3:3:1,則下列說法不正確的是

A. 親本基因型可為AABBEEaaBBee或AABBeeaaBBEE

B. 本實驗無法判斷A、B基因遺傳是否符合自由組合定律

C. F2中紫色個體與白色個體雜交,不會出現(xiàn)白色個體

D. F2中藍色矮牽;ㄗ越,其后代中純合子的概率為2/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】來航雞羽毛的顏色由A、aB、b兩對能夠獨立遺傳的等位基因共同控制,其中Bb分別控制黑色和白色,A能抑制B的表達,A存在時羽毛表現(xiàn)為白色。某人做了如下雜交實驗:

代別

親本(P)組合

子一代(F1)

子二代(F2)

表現(xiàn)型

白色()×白色()

白色

白色∶黑色=133

F2中黑色羽毛來航雞的雌雄個體數(shù)相同,F2黑色羽毛來航雞自由交配得F3。則F3(  )

A.雜合子占5/9B.黑色個體占8/9

C.雜合子多于純合子D.黑色個體都是純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu):圖中表示從樹突到胞體到軸突,方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。當手被尖銳的物體刺痛時,先縮手后產(chǎn)生痛覺。對此生理過程的分析正確的是

A. 圖中E為感受器,A為效應(yīng)器,痛覺在圖中的甲方框處形成

B. 未受刺激時,神經(jīng)纖維D處的電位分布是膜內(nèi)為正電位,膜外為負電位

C. 圖中共有5個突觸,當手被尖銳的物體刺痛發(fā)生縮手反射時,反射弧為A→B→C→D→E

D. 由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)一定能引起乙的興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B.②與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

C.③在細胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)、DNARNA等大分子物質(zhì)可以隨意通過核孔進出細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中根a側(cè)的生長素濃度在曲線A點(10 -10mol L-1),下列描述正確的是

A.C點之前(不含C點)的生長素濃度均能促進根 的生長

B.AD段屬于抑制生長范圍,此時根不再生長

C.a側(cè)的生長素濃度為最適濃度,細胞伸長生長快, b側(cè)的生長素濃度低于a側(cè)

D.在太空中(重力為0),根的生長狀況將不同于圖 中的生長狀況,坐標圖中生長素的曲線也不適用于根的生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖。已知白化病基因(a)在常染色體上,紅綠色盲基因(b)在X染色體上,請分析回答。

1)白化病和紅綠色盲遺傳病類型屬于____________遺傳病。(填“顯性”或“隱性”)

2)Ⅰ1的基因型:_________;Ⅰ2的基因型:____________。

3)若Ⅱ3 和Ⅱ4 婚配,他們生一個白化病孩子的幾率是__________。

4)若Ⅱ3 和Ⅱ4 婚配,生了一個同時患兩種病的男孩,則他們的第二個小孩是正常男孩的幾率是__________。

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