下列對(duì)光合作用意義的描述，不正確的是。


  1. A.
    是生物進(jìn)化的內(nèi)因
  2. B.
    將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物
  3. C.
    將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能
  4. D.
    維持大氣中氧和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定
A
試題分析：光合作用不是進(jìn)化的原因，A錯(cuò)誤，光合作用把無(wú)機(jī)物合成了有機(jī)物，B正確，把光能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能，C正確，吸收二氧化碳釋放氧氣，D正確，本題選A。
考點(diǎn)：光合作用意義
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生的識(shí)記能力，難度不大，只要記住相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)即可得出正確答案。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

下列關(guān)于光合作用意義的敘述中，錯(cuò)誤的是（   ）

A．制造有機(jī)物　　　　　　　　　　  

B．轉(zhuǎn)化并儲(chǔ)存太陽(yáng)能

C．對(duì)生物進(jìn)化作用不大　　　　　　  

D．使大氣中的氧和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：013

下列關(guān)于光合作用意義的敘述中，錯(cuò)誤的是（   ）

A．制造有機(jī)物　　　　　　　　　　  

B．轉(zhuǎn)化并儲(chǔ)存太陽(yáng)能

C．對(duì)生物進(jìn)化作用不大　　　　　　  

D．使大氣中的氧和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列對(duì)光合作用意義的描述，不正確的是(   )。

A．是生物進(jìn)化的內(nèi)因B．將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物
C．將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能D．維持大氣中氧和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)光合作用意義的描述，不正確的是(   )。

A．是生物進(jìn)化的內(nèi)因                      B．將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

C．將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能                    D．維持大氣中氧和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定

 

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