下列關(guān)于溶酶體的說法,不正確的是( 。

A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,對細(xì)胞有營養(yǎng)作用,是細(xì)胞的“消化車間”
B.溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死入侵的病毒或病菌,具有一定防御作用
C.剛宰殺的禽畜,立即把肉煮熟了吃口味好,其原因應(yīng)為溶酶體破裂,釋放水解酶,把大分子物質(zhì)水解,如過一段時間再煮肉老而口味不好
D.溶酶體是由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器

C

解析試題分析:
溶酶體內(nèi)有各種水解酶。動物被屠宰后,細(xì)胞逐漸死亡,溶酶體破裂,釋放水解酶,如蛋白酶,可以使肉里的蛋白質(zhì)在一定程度水解產(chǎn)生多肽和氨基酸,溶在湯里可以讓湯更美味,因為肉被一定程度水解了,所以肉質(zhì)相對較嫩一些,口感不會很老;C錯誤。
考點:溶酶體的結(jié)構(gòu)和功能。
點評:考查基本,來自課本,是基礎(chǔ)知識考試的理想題目,生應(yīng)理解加記憶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于溶酶體的說法不正確的是(   )

A.小蝌蚪的尾巴最終消失,其中起作用的是溶酶體

B.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能夠分解多種物質(zhì),是細(xì)胞的“消化車間”

C.溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死入侵的病毒或病菌,有一定的防御作用

D.剛宰殺的禽、畜放置一段時間再煮口味會更好,其原因為溶酶體和線粒體的共同作用釋放出更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)的緣故

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省五校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于溶酶體的說法,不正確的是

A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,對細(xì)胞有營養(yǎng)作用,是細(xì)胞的“消化車間”
B.溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死入侵的病毒或病菌,具有一定防御作用
C.剛宰殺的禽畜,立即把肉煮熟了吃口味好,其原因應(yīng)為溶酶體破裂,釋放水解酶,把大分子物質(zhì)水解,如過一段時間再煮肉老而口味不好
D.溶酶體是由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省五校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于溶酶體的說法,不正確的是

A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,對細(xì)胞有營養(yǎng)作用,是細(xì)胞的“消化車間”

B.溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死入侵的病毒或病菌,具有一定防御作用

C.剛宰殺的禽畜,立即把肉煮熟了吃口味好,其原因應(yīng)為溶酶體破裂,釋放水解酶,把大分子物質(zhì)水解,如過一段時間再煮肉老而口味不好

D.溶酶體是由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆河北省高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于溶酶體的說法,不正確的是( 。

    A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,對細(xì)胞有營養(yǎng)作用,是細(xì)胞的“消化車間”

    B.溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死入侵的病毒或病菌,具有一定防御作用

    C.溶酶體是由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器

    D.剛宰殺的禽畜,立即把肉煮熟了吃口味好,其原因應(yīng)為溶酶體破裂,釋放水解酶,把大分子物質(zhì)水解,如過一段時間再煮肉老而口味不好

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案