下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖,圖中①一⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a〜c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

(1)由①細(xì)胞分裂產(chǎn)生③④細(xì)胞的方式有三種   (2)⑤與⑥細(xì)胞的基因型相同,mRNA的種類不同  (3)⑤和⑥細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì) (4)細(xì)胞的衰老與死亡就會引起人體的衰老與死亡 (5)細(xì)胞死亡受基因控制,細(xì)胞癌變不受基因控制 (6)⑤⑥的分化程度比①的分化程度高,全能性也高 (7)細(xì)胞壞死,膜通透性降低;細(xì)胞癌變,膜黏著性增強(qiáng)   (8)細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長;細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短

A.只有一項(xiàng)正確   B.只有兩項(xiàng)正確C.只有三項(xiàng)正確  D.只有四項(xiàng)正確

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年陜西省高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①—⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(    )

A.⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同

B.細(xì)胞的衰老與凋亡就會引起人體的衰老與死亡

C.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

D.a(chǎn)和b表示細(xì)胞的有絲分裂過程,形成的③和④細(xì)胞的核基因可能不同

 

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①一⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a〜c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是:

A.⑤與⑥的基因相同,蛋白質(zhì)的種類也相同

B.細(xì)胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡

C.⑤⑥失去分裂能力,不再具有細(xì)胞周期

D.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①—⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a—c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。

A.⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同

     B.細(xì)胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡

     C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)

D.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省九江市高三第五次考試生物試卷 題型:選擇題

下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a ~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(    )

A.⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同

B.細(xì)胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡

C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)

D.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

 

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科目:高中生物 來源:江蘇省2010-2011學(xué)年高三第一次月考生物試題 題型:選擇題

下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①一⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(    )

A.⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同

    B.細(xì)胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡

    C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動方向?yàn)镈NA—RNA一蛋白質(zhì)

    D.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

 

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