【題目】有氧呼吸中產(chǎn)生二氧化碳的階段、氧氣利用的階段、水參與反應(yīng)的階段、有水生成的 階段分別是?

①第一階段 ②第二階段 ③第三階段

A. ②③②③ B. ①②③③ C. ②①③② D. ③②②③

【答案】A

【解析】有氧呼吸過程中二氧化碳產(chǎn)生于有氧呼吸的第二階段;氧氣在有氧呼吸第三階段參與反應(yīng),與還原氫結(jié)合形成水;水參與有氧呼吸第二階段,與丙酮酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫;有水生成的階段是有氧呼吸的第三階段。因此,A項正確,B、C、D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為動物細(xì)胞的生命活動供給能量的細(xì)胞器是

A. 核糖體 B. 中心體

C. 葉綠體 D. 線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人感染埃博拉病毒(EV)會引起致命的出血熱.為了尋找治療EV病的有效方法,中外科學(xué)家進(jìn)行了系列研究.
(1)EV表面的糖蛋白(EV﹣GP)作為刺激機(jī)體產(chǎn)生性免疫反應(yīng).
(2)科學(xué)家采集了多年前感染EV并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測抗EV﹣GP抗體的水平.據(jù)圖1,應(yīng)選取的血液分離記憶B細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗).
(3)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細(xì)胞的感染率.根據(jù)圖2,抑制效果最好的兩種單抗是
(4)EV﹣GP具有多個與抗體結(jié)合的位點.為了研究上述兩種單抗(分別稱為A、B)與EV﹣GP結(jié)合的位點是否相同,可按圖3所示簡要流程進(jìn)行實驗.
①請將圖3中應(yīng)使用的抗體填入下表i、ii、iii、iv處(填“A”或“B”或“無關(guān)抗體”),完成實驗方案(一種即可).

抗體
組別

未標(biāo)記抗體

熒光標(biāo)記抗體

實驗組

i

ii

對照組1

iii

iv

對照組2

同ii

同ii

②若A、B與EV﹣GP結(jié)合的位點不同,與對照組1、2分別比較,實驗組的熒光值應(yīng)
(5)中國科學(xué)家用分子結(jié)構(gòu)成像技術(shù)證實了A、B與EV﹣GP結(jié)合的位點不同.基于上述系列研究,請你為治療EV病毒提供兩種思路

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對人和所有生物來說,ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需要的能量

A. 主要來自于細(xì)胞呼吸

B. 人和動物來自于細(xì)胞呼吸,植物來自于光合作用

C. 主要來自于光合作用

D. 所有生物都來自光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響,結(jié)果如圖所示.下列結(jié)論與結(jié)果相符的是( 。

A.鈣或硼對花粉萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響
B.適宜濃度的鈣有利于花粉管生長,適宜濃度的硼有利于花粉萌發(fā)
C.鈣對花粉的萌發(fā)有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長
D.硼對花粉萌發(fā)有明顯影響,同時也影響花粉管生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上逐漸發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,在生物學(xué)上稱為

A細(xì)胞癌變 B細(xì)胞分化

C細(xì)胞衰老 D細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期的示意圖.下列相關(guān)敘述中,正確的是(

A.2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是a
B.若姐妹染色單體沒有分離,則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代
C.1個該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂,最終可能形成4種類型的精細(xì)胞
D.同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)生物進(jìn)化和物種形成的描述,正確的是

A是否形成新物種是生物進(jìn)化的標(biāo)志

B生殖隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生

C環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率不會發(fā)生變化

D共同進(jìn)化僅指生物與無機(jī)環(huán)境之間的不斷進(jìn)化和發(fā)展

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某校學(xué)生進(jìn)行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn):700名女生中有患者20人、攜帶者80人,800名男生中有患者60人,那么該群體中色盲基因的頻率是

A82% B71% C68% D54%

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