【題目】下圖是細(xì)胞膜上3種膜蛋白與磷脂雙分子層之間的直接相互作用模式。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 蛋白A和B的跨膜區(qū)段的氨基酸很可能具有較強(qiáng)的疏水性

B. 如膜蛋白A具有信息傳遞功能，則該蛋白可能是某激素的受體

C. 如蛋白質(zhì)B具有運(yùn)輸功能，其運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程中可能消耗ATP

D. 如蛋白C具有催化功能，其活性的高低受溫度的影響，因?yàn)楦邷乜梢云茐碾逆I

【答案】D

【解析】磷脂雙分子層內(nèi)部是磷脂的尾部基團(tuán)，具有很強(qiáng)的疏水性， A與B兩種蛋白的跨膜區(qū)段的氨基酸能與脂雙層牢固結(jié)合，所以它們也可能具有較強(qiáng)的疏水性，A正確；細(xì)胞膜上具有信息傳遞功能的蛋白質(zhì)，極可能是位于細(xì)胞膜上的某激素的受體，B正確；物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞需要載體協(xié)助的有協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸，其中后者消耗ATP，C正確；高溫不會(huì)破壞蛋白質(zhì)類(lèi)酶中的肽鍵，只是破壞其空間結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞之間依靠細(xì)胞膜進(jìn)行信息交流，下列具體事例與之不符的是

A．激素與細(xì)胞膜表面受體結(jié)合

B．相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸

C．植物細(xì)胞的胞間連絲

D．核酸不能通過(guò)細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示：甲：用錫箔小帽套在胚芽鞘外面，從右側(cè)單側(cè)照光；乙：除去芽尖，把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在切面右側(cè)，再?gòu)挠覀?cè)單側(cè)照光，則甲、乙分別將（ ）

A.向土直立生長(zhǎng)，不彎曲生長(zhǎng)
B.向上直立生長(zhǎng)，向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)
C.向上直立生長(zhǎng)，向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)
D.停止生長(zhǎng)，向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．若抗原再次進(jìn)入人體內(nèi)不能被漿細(xì)胞特異性識(shí)別

B．花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張不屬于免疫過(guò)程

C．艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原體引起的嚴(yán)重感染

D．人體的第三道防線(xiàn)在抵抗外來(lái)病原體和抑制腫瘤方面有十分重要的作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A，B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，圖中X，Y，Z，P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）小分子物質(zhì)Z，P分別是 ．
（2）相同質(zhì)量的Ⅴ氧化分解供能時(shí)釋放的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于Ⅰ，原因是Ⅴ中（填元素符號(hào)）含量高．
（3）Ⅳ具有結(jié)構(gòu)多樣性，其原因是 ．
（4）人體細(xì)胞中的Ⅰ主要是指 ．
（5）Ⅱ徹底水解的產(chǎn)物是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】統(tǒng)計(jì)4種不同植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期及分裂期時(shí)長(zhǎng)如下圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 若用來(lái)觀(guān)察有絲分裂，最適合的材料是a

B. 不同植物的細(xì)胞周期中，分裂期所占時(shí)長(zhǎng)基本相同

C. 統(tǒng)計(jì)相同數(shù)目的細(xì)胞，分裂期細(xì)胞所占比例最大的是d

D. 細(xì)胞周期越長(zhǎng)的細(xì)胞，其分裂期占時(shí)越短

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述．正確的是（ ）
A.在人體所有細(xì)胞中，②過(guò)程均可發(fā)生
B.①過(guò)程發(fā)生后，胰高血糖素隨即升高
C.胰島素能促進(jìn)靶細(xì)胞完成②和③過(guò)程
D.胰島B細(xì)胞分泌的激素能促進(jìn)⑤過(guò)程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組利用圖1裝置在光合作用最適溫度（25℃）下培養(yǎng)某植株幼苗，通過(guò)測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的02釋放速率來(lái)測(cè)量光合速率，結(jié)果如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細(xì)胞內(nèi)_________合成減少，從而影響植物對(duì)光的吸收。

（2）光照條件下植物吸收的C02在_________（細(xì)胞具體結(jié)構(gòu)）中參與反應(yīng)，而在黑暗、氧氣充足條件下C02是由_______________（細(xì)胞具體結(jié)構(gòu)）中釋放的。光照條件下，根尖細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所除線(xiàn)粒體外還有_________________。

（3）曲線(xiàn)中t1t4時(shí)段，玻璃罩內(nèi)C02濃度最高點(diǎn)和最低點(diǎn)依次是________和________；t4時(shí)補(bǔ)充C02，此時(shí)葉綠體內(nèi)C3的含量將_________。

（4）根據(jù)測(cè)量結(jié)果t4時(shí)玻璃罩內(nèi)02的量與t0時(shí)相比增加了128mg，此時(shí)植株積累葡萄糖的量為______mg。若t5時(shí)溫度由25℃升高至35℃，植株光合速率的變化是_________（升高/不變/降低）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的小腸上皮細(xì)胞依賴(lài)其細(xì)胞膜上的Na＋—K＋泵通過(guò)消耗ATP不斷向細(xì)胞外排出Na＋，以維持細(xì)胞外的高濃度Na＋環(huán)境。小腸上皮細(xì)胞從腸腔吸收的葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入組織液，然后進(jìn)入血液循環(huán)。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. Na＋—K＋泵在維持細(xì)胞內(nèi)外滲透壓平衡中發(fā)揮了重要作用

B. 小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液的方式是協(xié)助擴(kuò)散

C. 結(jié)構(gòu)Ⅰ和結(jié)構(gòu)Ⅱ均為載體蛋白，其功能可以相互替代

D. 根皮苷可抑制結(jié)構(gòu)Ⅰ的活性，糖尿病患者注射根皮苷后，血糖會(huì)下降

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案