【題目】人類多指基因(T)對(duì)正常(t)是顯性,白化基因(a)對(duì)正常(A)是隱性,都在常染色體上,而且是獨(dú)立遺傳。一個(gè)家庭中父親多指,母親正常,他們有一個(gè)白化病且手指正常的孩子,則下一個(gè)孩子只有一種病和有兩種病的幾率分別是( )

A. 1/2,1/8 B. 3/4,1/4 C. 1/4,1/4 D. 1/4,1/8

【答案】A

【解析】

根據(jù)子代可判斷親本基因型是TtAattAa,二者再生一個(gè)孩子,只有一種。T_aattA_)的概率為1/2,患兩種。ttaa)的概率為1/2×1/41/8

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】秋水仙素能誘導(dǎo)多倍體形成的原因是(

A.抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成

B.促進(jìn)DNA多次復(fù)制

C.促進(jìn)細(xì)胞多次分裂

D.抑制染色體著絲點(diǎn)的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示某草原上倉鼠種群數(shù)量變化圖(K0表示倉鼠種群在理想狀況下的數(shù)量),乙圖為甲圖中倉鼠所攝入能量的去路(字母表示相應(yīng)能量).請(qǐng)回答:

(1)環(huán)境容納量是指在的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量.
(2)從甲圖所示數(shù)據(jù)可見,倉鼠的種群數(shù)量呈型增長(zhǎng);當(dāng)某種天敵進(jìn)入一段時(shí)間后,倉鼠種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),則天敵進(jìn)入的時(shí)間最可能在處;在捕食壓力下,倉鼠種群的環(huán)境容納量在之間.
(3)乙圖所示要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)當(dāng)包括(成分).圖中字母表示倉鼠用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量.若A中的能量為2.3×109kJ,B中能量為l.5×109kJ,C中能量為l.4×109kJ,某種天敵同化的能量為84×107kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中從倉鼠到其天敵的能量傳遞效率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因突變、基因重組和染色體變異的共同特點(diǎn)是 ( )

A. 都能產(chǎn)生新的基因 B. 產(chǎn)生的變異都是有利的

C. 都能產(chǎn)生可遺傳的變異 D. 產(chǎn)生的變異都是有害的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】禿頂是常染色體顯性基因B控制,但只在男性身上表現(xiàn),一個(gè)非禿頂男人與一個(gè)其父為非禿頂?shù)呐私Y(jié)婚,生下的男孩長(zhǎng)大以后表現(xiàn)為禿頂。這個(gè)女人的基因型是( )

A. BBBb B. Bb C. bb D. BB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)的反應(yīng)是

A.溫覺感受器興奮 B.腎上腺素分泌量增加

C.皮膚血管舒張 D.細(xì)胞內(nèi)酶的活性下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過下列育種方法產(chǎn)生的后代,其染色體數(shù)一般不發(fā)生改變的是 ( )

A. 單倍體育種 B. 植物體細(xì)胞雜交育種

C. 雜交育種 D. 轉(zhuǎn)基因育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的敘述錯(cuò)誤的是

A. 蛋白質(zhì)工程可合成自然界不存在的蛋白質(zhì)

B. 蛋白質(zhì)工程可對(duì)酶的催化活性、抗氧化性、熱變性等加以改變

C. 蛋白質(zhì)工程是通過對(duì)基因的修飾和合成來實(shí)現(xiàn)對(duì)蛋白質(zhì)的改造

D. 蛋白質(zhì)工程成功率低的原因主要是蛋白質(zhì)種類太少,原料不足

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給實(shí)驗(yàn)用的大鼠靜脈注射大量的低滲食鹽水后,分別從其膀胱(暫時(shí)貯存尿液)和動(dòng)脈采集尿液和血液并進(jìn)行成分分析,結(jié)果如表。據(jù)此結(jié)果可以推測(cè)注射食鹽水后

尿液

血漿

體積

(mL/時(shí)間單位)

Na+

(mg/kg)

K+

(mg/kg)

Na+

(mg/kg)

K+

(mg/kg)

注射食

鹽水前

25

15

35

155

45

注射食

鹽采后

40

12

30

135

37

A. 細(xì)胞外液滲透壓升高

B. 垂體釋放抗利尿激素減少

C. 腎小管重吸收水能力增強(qiáng)

D. 胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案