【題目】如圖為某一種群增長的曲線．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A.該曲線叫S型增長曲線
B.K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值
C.在K值時(shí)出生率等于死亡率
D.假設(shè)這是魚的種群，當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

【答案】D
【解析】A、據(jù)圖分析，種群的數(shù)量逐漸增大，到達(dá)K值時(shí)，種群數(shù)量趨于穩(wěn)定，呈現(xiàn)S型，A不符合題意；

B、K值是環(huán)境容納量是長時(shí)間內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量，B不符合題意；

C、如果不考慮其他因素，在K值時(shí)出生率和死亡率基本相等，種群增長率為0，C不符合題意；

D、一般將種群數(shù)量控制在環(huán)境容納量的一半，即 左右，此時(shí)種群增長率最快，可提供的資源數(shù)量也最多，而且又不影響資源的再生，所以當(dāng)魚的種群數(shù)量大于 值時(shí)即可開始捕撈，D符合題意．

所以答案是：D．

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用種群數(shù)量的變化曲線的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握“J”型增長曲線：無限增長曲線，呈指數(shù)增長的曲線，時(shí)間的增長率為常數(shù)；“S”型曲線：種群經(jīng)過一定時(shí)間的增長后，數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長曲線．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）若A代表糖類，物質(zhì)a的分子式是____________。在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是___________。若物質(zhì)A屬于脂質(zhì)，則A是___________，其化學(xué)元素種類與糖類____________（填“完全相同”或“完全不相同”或“不完全相同“）。

（2）物質(zhì)C是___________，其中含堿基T的單體的中文名稱是___________；b是_______________，其結(jié)構(gòu)通式可表示為_______________。

（3）物質(zhì)B的結(jié)構(gòu)具有多樣性，從c分析，主要是因?yàn)?/span>_____________________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　　）
A.漿細(xì)胞能夠特異性識(shí)別抗原
B.饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)升高
C.寒冷環(huán)境下機(jī)體通過各種途徑減少散熱，使散熱量低于炎熱環(huán)境
D.腎小管細(xì)胞和下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞能夠選擇性表達(dá)抗利尿激素受體基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同．原尿經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液．正常情況下尿液中不含葡萄糖．腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織液．如圖為腎小管及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖．
回答問題：
（1）腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度（高于、低于、等于）組織液中的．
（2）原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是 ， 需要的參與．
（3）腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的原理是 ， 原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導(dǎo)致尿量增加的原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是染色體結(jié)構(gòu)變異

A. 染色體片斷顛倒 B. 染色體片斷移接

C. 染色體片斷的缺失或增加 D. 染色體數(shù)目增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖的相關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�

A.若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得其向光側(cè)的生長素濃度為f，則其背光側(cè)的生長素濃度范圍是大于f
B.若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性，且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于f
C.除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下
D.若某植物頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的E點(diǎn)及E點(diǎn)以后區(qū)間

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為種群特征的概念圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.除了圖中所示特征外，種群還具有空間特征
B.b表示年齡組成，年齡組成為增長型的種群，種群數(shù)量一定會(huì)越來越大
C.c表示種群密度，是種群最基本的數(shù)量特征
D.若種群的增長為“S”型曲線，則在種群數(shù)量達(dá)到K值前，種群的年齡組成一直是增長型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞中的一種含碳化合物中氫原子是氧原子的兩倍，這種化合物很可能是（ ）

A. 脂肪 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)于碳反應(yīng)階段的描述中，不正確的是（ ）

A. 需要黑暗條件的酶促反應(yīng) B. 在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行

C. 碳反應(yīng)中可以生成C3酸 D. 將CO2轉(zhuǎn)變成有機(jī)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案