科學研究發(fā)現(xiàn)海膽卵細胞受精后的5小時內(nèi)蛋白質(zhì)合成量迅速增加。為此請你完成下面的探究實驗:
實驗目的:探究卵細胞受精后的5小時內(nèi)合成蛋白質(zhì)模板(mRNA)的來源。
實驗材料:剛受精的卵細胞(若干)、放線菌素D(mRNA合成抑制劑)水溶液、蒸餾水、細胞培養(yǎng)液等(蛋白質(zhì)合成量的測定方法不作要求)。
實驗步驟:

(1)____;

(2)____;

(3)____。
結(jié)果預期及分析
(1)若____,說明合成蛋白質(zhì)的模板原來就存在于受精的卵細胞中;
(2)若____,說明合成蛋白質(zhì)的模板有原來存在于受精的卵細胞中的,也有DNA新轉(zhuǎn)錄合成的;
(3)若____,說明合成蛋白質(zhì)的模板是DNA新轉(zhuǎn)錄合成的。

(1)將剛受精的卵細胞均分成AB兩組;

(2)A組加及一定量的放線菌素D水溶液;B組加入等量的蒸餾水,進行培養(yǎng);

(3)每隔相同時間(或每隔1個小時)對兩組培養(yǎng)物(或受精的卵細胞)進行一次蛋白質(zhì)含量測定,并作記錄。
結(jié)果預期及分析
AB兩組蛋白質(zhì)含量相同;
若A比B組蛋白質(zhì)合成量減少;
若A組蛋白質(zhì)合成量(始終)不變;B組蛋白質(zhì)合成量增加。


此題為探究實驗,問題是卵細胞受精后的5小時內(nèi)合成蛋白質(zhì)模板(mRNA)的來源?結(jié)合實驗結(jié)果預期及分析可知可以是受精的卵細胞原先就存在,可以是受精的卵細胞中DNA新轉(zhuǎn)錄的,當然也有可能二者同時存在,所以實驗變量是通過是否加入放線菌素D(mRNA合成抑制劑)水溶液來檢測蛋白質(zhì)的含量來區(qū)分。同時把握住等量原則,對照原則,單一變量原則就可以了。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

已知牛的有角和無角為一對相對性狀,由常染色體上的等位基因A和a控制。在自由放養(yǎng)多年的牛群中,無角的基因頻率與有角的基因頻率相等,隨機選1頭無角公牛和6頭有角母牛,分別交配,每頭母牛只產(chǎn)了1頭小牛,在6頭小牛中,3頭有角,3頭無角。

(1)根據(jù)上述結(jié)果能否確定這對相對性狀中的顯性性狀?請簡要說明推理過程。

(2)為了確定有角無角這對相對性狀的顯隱性關(guān)系,用上述自由放養(yǎng)的牛群(假設(shè)無突變發(fā)生)為實驗材料,再進行新的雜交實驗,應(yīng)該怎樣進行?(簡要寫出雜交組合,預期結(jié)果并得出結(jié)論)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

高等動物的后代都是通過兩性生殖細胞的兩兩結(jié)合發(fā)育而成的。但是,隨著科學的發(fā)展,人們用人工的方法在魚類和兩棲類中獲得了單性后代。例如,我國著名的實驗胚胎學家朱冼教授,用玻璃細絲刺激上海蟾蜍產(chǎn)生的卵①,經(jīng)過多年實驗,前后獲得了25只無父親的小蟾蜍②,其中一個小蟾蜍在次年三月順利地產(chǎn)生出了3000多枚卵子③,受精后發(fā)育良好,并獲得了新一代的小蟾蜍800多只④,這就是世界上第一批沒有外祖父的蟾蜍。用這種方法獲得的后代,也叫做雌核發(fā)育。

(1)卵產(chǎn)生的分裂方式是____。

(2)小蟾蜍的性狀和誰相似?____,原因是____。

(3)卵子③的遺傳物質(zhì)和卵①的遺傳物質(zhì)是否一樣?____,原因是____。

(4)新一代小蟾蜍的遺傳物質(zhì)和⑧中小蟾蜍的是否完全一樣?____,原因是____。

(5)上面②中小蟾蜍的性別全是____,原因是____;④中小蟾蜍的性別是____。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

某男子與一位重癥禽流感患者有過接觸,因而被要求進行醫(yī)學隔離。在此期間,醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)該男子體內(nèi)有相應(yīng)的抗體出現(xiàn),但該男子除了體溫稍有升高外,并未出現(xiàn)其他癥狀。請回答下列問題:

(1)人體感染禽流感病毒后的發(fā)熱是由于___________________增多和________________不暢造成的。

(2)該男子在體溫升高期間,按照自己以往對付感冒的做法,大量飲水。這樣做會使得_______________________下降,減少對下丘腦的_____________感受器的刺激,從而減少___________________的分泌和釋放,導致排尿量__________,有利于排出代謝廢物。

(3)雖然該男子這一次感染了禽流感病毒卻無明顯流感患者病癥,但這并不能保證他將來不會成為禽流感患者的理由是:_______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)著名科學家通過研究取得重要理論成果的敘述,不正確的是


  1. A.
    孟德爾根據(jù)多年對豌豆等植物性狀遺傳的研究,通過假說演繹的方法提示了遺傳學的兩條基本規(guī)律。
  2. B.
    摩爾根通過對果蠅眼色性狀遺傳的分析,證明了孟德爾遺傳定律的正確性。
  3. C.
    薩頓將看不見的基因與看得見的染色體的行為進行類比,提出基因在染色體上,并且與染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系。
  4. D.
    沃森和克里克通過構(gòu)建物理模型,得出了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu),對解釋生物性狀的穩(wěn)定性遺傳提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)和理論依據(jù)。

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

32P標記某一噬菌體的DNA,用15N標記細菌的氨基酸,讓已標記的噬菌體去侵染已標記的細菌,最后釋放出200個噬菌體,則下列說法正確的是(   )


  1. A.
    全部噬菌體都含有標記的32P
  2. B.
    兩個噬菌體含有32P
  3. C.
    全部噬菌體都不含有15N
  4. D.
    兩個噬菌體含有15N

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在釀酒時,應(yīng)注意對原料采取


  1. A.
    保持空氣流通
  2. B.
    保持缺氧環(huán)境
  3. C.
    只通氣、不攪拌
  4. D.
    一階段通氣,另一階段密封

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

當人體受到寒冷等刺激時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦的一些細胞能合成并分泌的激素是     


  1. A.
    甲狀腺激素
  2. B.
    促甲狀腺激素
  3. C.
    促甲狀腺激素釋放激素
  4. D.
    生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

科學家將哺乳動物(或人)的成熟紅細胞特殊處理后,造成紅細胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)就是較純凈的細胞膜,在生物學上稱為“血影”。請回答:“血影”的化學組成是_________、_________、_________;其中對行使細胞膜功能有重要作用的是__________;功能越復雜的細胞,其中_________也就越多!把啊敝械闹|(zhì)最豐富的是__________。

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