【題目】動物的1個精原細(xì)胞在減數(shù)分裂中可形成4個四分體,則在第二次分裂的中期可能有的染色體數(shù)、染色單體數(shù)分別是

A.2條,4條 B.4條,8條

C.8條,0條 D.8條,16條

【答案】B

【解析】減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半,因此減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞中染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半,即4條;減數(shù)第二次分裂中期,每條染色體含有2條姐妹染色單體,因此此時細(xì)胞中含有8條染色單體.B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是在不同情況下成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度隨時間變化而變化的曲線。下列關(guān)于甲乙丙丁四圖的敘述正確的是( )

A.甲圖中A到B時間內(nèi)植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離,C點時細(xì)胞液濃度等于外界溶液的濃度
B.乙圖中b點之后細(xì)胞液濃度下降速度減慢的原因可能是細(xì)胞壁的限制
C.丙圖中A到B時間內(nèi)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度
D.丁圖可表示質(zhì)壁分離自動復(fù)原的過程,C點后細(xì)胞開始從外界溶液吸收溶質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說與達(dá)爾文的進(jìn)化論及孟德爾遺傳定律被認(rèn)為是現(xiàn)代生物學(xué)的三大基石。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說

B. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

C. “細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充

D. 細(xì)胞學(xué)說揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系,據(jù)此分析得出的正確表述是(

A.在 時控制有害動物最有效
B.圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)
C.該圖可用于實踐中估算種群最大凈補(bǔ)充量
D.在 時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群演替的敘述,正確的是

A裸巖上發(fā)生的演替比在棄耕農(nóng)田發(fā)生的演替歷程短

B群落演替的總趨勢是生物多樣性降低

C火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林和冰川上進(jìn)行的演替都屬于次生演替

D人類活動會使演替偏離其自然方向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用亞硝基化合物處理萌發(fā)的種子,發(fā)現(xiàn)某基因上一個腺嘌呤(A)經(jīng)脫氨基變成了次黃嘌呤(I),I不能再與T配對,但能與C配對.下列相關(guān)敘述錯誤的是(
A.這種基因突變屬于人工誘變,堿基對被替換
B.連續(xù)復(fù)制兩次后,含原基因的DNA分子占
C.突變產(chǎn)生的新基因與原基因互為等位基因
D.突變性狀對該生物的生存是否有害,取決于能否適應(yīng)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”實驗的敘述,錯誤的是

A. 解離液能使植物細(xì)胞間的果膠質(zhì)層松散

B. 實驗選用的龍膽紫染液屬于堿性染色劑

C. 裝片制作的步驟是解離→漂洗→染色→制片

D. 顯微鏡下觀察到細(xì)胞連續(xù)分裂的完整過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是

A血液、組織液、淋巴是體內(nèi)細(xì)胞直接生存的主要液體環(huán)境

B內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場所,因此理化性質(zhì)需要保持相對穩(wěn)定

C內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、血紅蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)等

D抗原與抗體的特異性結(jié)合主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究“某品牌酸奶中乳酸菌數(shù)量及其對抗生素耐藥性情況”某同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:
請分析回答下列問題:
(1)配制的細(xì)菌培養(yǎng)基除了含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽等主要營養(yǎng)成分外,還應(yīng)加人適量的和瓊脂.在培養(yǎng)基各成分溶化與滅菌之間,要進(jìn)行的操作是
(2)接種微生物的方法有很多,圖1中過程③所示的方法為 . 用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時,同時需要做A、B、C三個培養(yǎng)皿,原因是 . 用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)后,所得數(shù)據(jù)需要乘以10°后,才可表示乳酸菌的數(shù)量(單位:個/mL),這里的n=
(3)請完善“檢測乳酸菌對青霉素、四環(huán)素耐藥性”的實驗操作步驟: 步驟1:分別取加入三組無菌培養(yǎng)皿中,再加人滅菌并冷卻到°C左右的培養(yǎng)基,立即混勻,靜置凝固成平板.
步驟2:向三組培養(yǎng)基中分別接種待檢測的乳酸菌菌種.
步驟3:將接種后的三組培養(yǎng)基和一個都置于適宜溫度等條件下培養(yǎng)一定時間,觀察比較培養(yǎng)基中菌落生長情況.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案