【題目】番茄幼苗在缺鎂培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，與對照組相比，其葉片光合作用的強度下降的原因是

A. 光反應(yīng)強度升高，暗反應(yīng)強度降低B. 光反應(yīng)強度降低，暗反應(yīng)強度降低

C. 光反應(yīng)強度不變，暗反應(yīng)強度降低D. 光反應(yīng)強度降低，暗反應(yīng)強度不變

【答案】B

【解析】

鎂是葉綠素的組成元素，缺鎂無法合成葉綠素，使光反應(yīng)強度降低，無法提供更多的ATP和原子氫，供給暗反應(yīng)，暗反應(yīng)也降低，B正確，ACD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某肽鏈由50個氨基酸組成,如果用肽酶把其分解成1個二肽、2個五肽、2個七肽、3個八肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)依次是(　　)

A. 8、42B. 2、42C. 2、50D. 8、50

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如圖所示，圖中“+”表示促進作用，“－”表示抑制作用。下列敘述錯誤的是

A. 甲、乙、丙是通過傳遞信息，改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的

B. 乙、丙激素之間具有協(xié)同作用，它們促進植物生長并不都具有二重性

C. NAA是植物生長調(diào)節(jié)劑，具有容易合成，原料廣泛，效果穩(wěn)定等優(yōu)點

D. 乙、丙的極性運輸需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株的二倍體植物的花色有紅色和白色兩種性狀，受獨立遺傳且完全顯性的兩對等位基因A、a和B、b控制。基因控制花瓣色素合成的途徑如圖所示，b基因不抑制A基因的作用。現(xiàn)將一株純合的紅花植株和一株白花植株（aaBB）雜交，產(chǎn)生的大量種子（F1）用射線處理后萌發(fā)，F1植株中出現(xiàn)了一株紅花植株甲，其余均為白花植株。請回答下列問題：

（1）正常情況下，白花植株的基因型有________________種。在①過程中，存在RNA—DNA的雜交區(qū)，此雜交區(qū)含有DNA的__________（填“模板鏈”或“非模板鏈”）。

（2）從可遺傳變異的角度分析，子代出現(xiàn)紅花植株的可能原因是：

①γ射線照射，導(dǎo)致植株甲種子的一個B基因突變?yōu)?/span>b基因；

②___________；

③___________。

（3）用4種不同顏色的熒光對A、a和B、b基因進行標記。經(jīng)顯微鏡觀察，F1紅花植株的根尖分生區(qū)處于有絲分裂中期的細胞的熒光點的數(shù)目為________個，由此可說明γ射線照射導(dǎo)致甲植株種子的一個B基因突變?yōu)?/span>b基因。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】菜豆是一年生自花傳粉的植物，其有色花對白色花為顯性。一株有色花菜豆（Cc）生活在某海島上，該海島上沒有其他菜豆植株存在，三年之后開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是

A. 3:1 B. 15:7 C. 9:7 D. 15:9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞之間的通訊多數(shù)是通過信號分子傳遞的．有些信號分子作用于細胞表面的受體，有些則作用于胞內(nèi)受體．生物學(xué)上將細胞外與膜受體結(jié)合的信息分子稱為第一信使，由其轉(zhuǎn)換而來的細胞內(nèi)信號則稱為第二信使．如圖所示，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 細胞表面膜受體的化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白

B. 神經(jīng)遞質(zhì)和絕大多數(shù)激素都是第一信使

C. 第二信使通過調(diào)控細胞核內(nèi)基因的翻譯過程發(fā)揮作用

D. 第一信使與膜受體結(jié)臺體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進化的敘述，錯誤的是

A.生物的種間競爭是一種選擇過程

B.化石是研究生物進化的重要依據(jù)

C.外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向

D.突變的可遺傳性阻礙生物進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞不具備G1期的是 (　　)

A.骨髓細胞B.肝細胞

C.肌肉細胞D.消化道黏膜上皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細胞呼吸的敘述，正確的是

A. 種子風(fēng)干脫水后呼吸強度增強B. 傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖

C. 土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無氧呼吸破D. 小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱

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同步練習(xí)冊答案