【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的某些生物結(jié)構(gòu)的圖像。請據(jù)圖回答:

1)科學(xué)家依據(jù)_______將細胞分為原核細胞和真核細胞,圖中屬于原核細胞的是________(填標號)。病毒在結(jié)構(gòu)上不同于A、BC、D圖示的顯著特點是_________。

2)圖中能進行光合作用的是________(填標號),A、BC、D所示細胞都有細胞器是________。

3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是_________,圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是_________(填標號)。

【答案】有無以核膜為界限的細胞核 C、 D 沒有細胞結(jié)構(gòu) BD 核糖體 細胞 C、D

【解析】

分析題圖:A是動物細胞;B是植物細胞,能進行光合作用;C是細菌;D是藍藻細胞,沒有被核膜包被的成形的細胞核,屬于原核生物。

1)科學(xué)家依據(jù)有無核膜包被的細胞核將細胞分為原核細胞和真核細胞,圖中屬于原核細胞的是C、D。病毒在結(jié)構(gòu)上不同于A、B、C、D圖示的顯著特點是不具有細胞結(jié)構(gòu)。

2)由分析可知,圖中能進行光合作用的是B植物細胞、D藍藻,A、BC、D所示真核生物和原核生物,共有的細胞器是核糖體。

3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞,圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是單細胞生物C、D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.④的斷裂過程有水消耗

B.++③組成的物質(zhì)是轉(zhuǎn)錄的原料之一

C.ATP中的“A"與ATP徹底水解后生成的“A”表示不同物質(zhì)

D.細胞中各種需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是

A. 能構(gòu)成一個完整核苷酸的是圖中的a

B. 圖中與每個五碳糖直接相連的磷酸有1

C. 在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵連接起來的

D. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的堿基是T

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在進行酵母菌計數(shù)時,某同學(xué)先將蓋玻片放在血細胞計數(shù)板的計數(shù)室上,然后吸取搖勻的培養(yǎng)液,滴在蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入。下圖是在顯微鏡下觀察到的一個中方格的酵母菌分布情況,相關(guān)敘述正確的是

A. —塊血細胞計數(shù)板中央有一個計數(shù)室

B. 該計數(shù)板的一個計數(shù)室中有16個中方格

C. 未對酵母菌染色會導(dǎo)致計數(shù)值比實際值偏小

D. 需要對該酵母菌培養(yǎng)液稀釋后再重新計數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為核苷酸的模式圖。下列相關(guān)說法正確的是(

A.DNARNA分子的不同點只體現(xiàn)在②的結(jié)構(gòu)不同

B.DNARNA分子中都會有游離的①結(jié)構(gòu)存在

C.細胞內(nèi)③的種類有8種,病毒中③的種類有五種

D.若②結(jié)構(gòu)是核糖,則③結(jié)構(gòu)可以是胸腺嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲是滲透作用裝置示意圖,乙、丙兩曲線圖中的橫坐標代表時間。下列敘述不正確的是

A. 半透膜內(nèi)外濃度差的變化可用曲線乙表示

B. 水分子由半透膜外進入半透膜內(nèi)的速率變化可用曲線乙表示

C. 玻璃管內(nèi)的液面高度變化可用曲線丙表示

D. 達到滲透平衡時,半透膜兩側(cè)溶液濃度想等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某細胞中分離得到的幾種細胞器模式簡圖,下列敘述錯誤的是 (  )

A.肌肉細胞中甲細胞器的數(shù)量多于表皮細胞

B.乙細胞器承擔(dān)著物質(zhì)運輸和發(fā)送的任務(wù)

C.丙細胞器只存在見光部位的細胞中,見光部位的細胞中一定有細胞器丙

D.丁細胞器在細胞中廣泛分布,為酶提供了大量的附著位點,是脂質(zhì)合成車間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體某細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是

A.人體細胞中的結(jié)構(gòu)①都能進行復(fù)制

B.結(jié)構(gòu)②和④為氧化丙酮酸的酶提供了附著位點

C.與口腔上皮細胞相比,胰腺細胞中結(jié)構(gòu)③的體積較大

D.該細胞催化ATP合成的酶分布在結(jié)構(gòu)⑥中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計的滲透裝置實驗如圖所示(開始時狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶。該實驗過程中最可能出現(xiàn)的是(

A.漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降

B.加酶前后,在燒杯中都可以檢測出蔗糖

C.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降

D.加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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