下列對各曲線所表達的生物學(xué)含義描述不正確的是

A．甲圖表示人成熟紅細胞ATP生成速率與氧濃度的關(guān)系

B．乙圖可表示夏季稻田生態(tài)系統(tǒng)中一天內(nèi)CO2的濃度變化

C．丙圖可表示小鼠的體細胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系

D．丁圖表示果蠅雜合子自由交配，子代中雜合子的比例

 

【答案】

BCD

【解析】

試題分析：紅細胞不能進行有氧呼吸，所以ATP的生成速率與氧氣濃度無關(guān)；夏季的下午3點光照仍然很強烈，空氣中二氧化碳濃度依然降低而非升高；高溫下會導(dǎo)致酶失去活性；雜合子每次自交都會出現(xiàn)純合子，所以純合子的比例越來越高，而雜合子的比例越來越低。故答案為BCD.

考點：本題考查生物曲線中描述的生物學(xué)知識。

點評：綜合考查了4個方面的知識點，但內(nèi)容比較基礎(chǔ)，還是比較容易判斷的。

 

練習(xí)冊系列答案
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下列對各曲線所表達的生物學(xué)含義描述不正確的是

A．甲圖表示人成熟紅細胞ATP生成速率與氧濃度的關(guān)系
B．乙圖可表示夏季稻田生態(tài)系統(tǒng)中一天內(nèi)CO2的濃度變化
C．丙圖可表示小鼠的體細胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系
D．丁圖表示果蠅雜合子自由交配，子代中雜合子的比例

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年河南省高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

一些生物學(xué)現(xiàn)象可以用數(shù)學(xué)模型表示。下列對各曲線所表達的生物學(xué)含義的描述，正確的是

①甲圖可表示哺乳動物成熟紅細胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

②乙圖可表示溫室中一天內(nèi)CO2濃度的變化

③丙圖可表示酵母菌呼吸時02濃度和CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點ATP產(chǎn)生量最大

④丁圖可表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系

A. ①②             B. ②③            C. ①④           D. ③④

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年河南宋基中學(xué)高三12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

一些生物學(xué)現(xiàn)象可以用數(shù)學(xué)模型表示。下列對各曲線所表達的生物學(xué)含義的描述，正確的是

①甲圖可表示哺乳動物成熟紅細胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

②乙圖可表示溫室中一天內(nèi)CO2濃度的變化

③丙圖可表示酵母菌呼吸時02濃度和CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點ATP產(chǎn)生量最大

④丁圖可表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系

A. ①②             B. ②③            C. ①④           D. ③④

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省聊城市五校高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

一些生物學(xué)現(xiàn)象可以用數(shù)學(xué)模型表示。下列對各曲線所表達的生物學(xué)含義的描述，正確的是（   ）

 

①甲圖可表示哺乳動物成熟紅細胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

②乙圖可表示溫室中一天內(nèi)CO2濃度的變化

③丙圖可表示酵母菌呼吸時O2濃度和CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點ATP產(chǎn)生量最大

④丁圖可表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系

A．①②           B．①④           C．②③          D．③④

 

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一些生物學(xué)現(xiàn)象可以用數(shù)學(xué)模型表示。下列對各曲線所表達的生物學(xué)含義的描述，正確的是

①甲圖可表示哺乳動物成熟紅細胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

②乙圖可表示溫室中一天內(nèi)CO2濃度的變化

③丙圖可表示酵母菌呼吸時O2濃度和CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點ATP產(chǎn)生量最大

④丁圖可表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系

A．①②    B．①④    C．②③   D．③④

 

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