下圖為某同學繪制的某綠色植物的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2和O2釋放量的變化圖。下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A．光照強度為a時，該細胞可以不進行光合作用

B．光照強度為b時，該細胞只能進行無氧呼吸

C．光照強度為c時，該細胞有機物積累量為零

D．光照強度為d時，該細胞的實際光合速率為8個單位

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：光照強度為a時，只有CO2的釋放，說明此時呼吸作用強度大于光合作用強度或者是沒有光合作用，A項對；光照強度為b時，無CO2釋放，也無O2釋放，說明光合作用產(chǎn)生的氧氣恰好被呼吸作用消耗，B項錯；光照強度為c時，既有CO2釋放，也有O2釋放，不可能成立，C項錯； 光照強度為d時，實際光合速率應(yīng)該是測出的表觀光合速率（8個單位）加上被呼吸消耗的那部分，D項錯。

考點：本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和運用生物學知識分析問題的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年黑龍江省牡丹江一中高一下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖為某同學繪制的DNA片段示意圖，請結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)特點，據(jù)圖回答：

（1）請指出該圖中一處明顯的錯誤：                                。
（2）DNA是由許多[   ]              聚合而成的生物大分子。
（3）如果將細胞培養(yǎng)在含15N的同位素培養(yǎng)液中，此圖中所示的   處可以測到15N。（填標號）
（4）如果將細胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)液中，此圖中所示的   處可以測到32P。（填標號）
（5）DNA分子的復(fù)制需要酶、能量             和            等基本條件。DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，能夠為復(fù)制提供了              ，通過_________________，保證了復(fù)制準確無誤地進行。DNA分子的這種復(fù)制方式稱為               。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆江西省高三第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某同學繪制的某綠色植物的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2和O2釋放量的變化圖。下列有關(guān)敘述正確的是（   ）

A．光照強度為a時，該細胞可以不進行光合作用

B．光照強度為b時，該細胞只能進行無氧呼吸

C．光照強度為c時，該細胞有機物積累量為零

D．光照強度為d時，該細胞的實際光合速率為8個單位 

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江省高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某同學繪制的DNA片段示意圖，請結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)特點，據(jù)圖回答：

（1）請指出該圖中一處明顯的錯誤：                                。

（2）DNA是由許多[   ]              聚合而成的生物大分子。

（3）如果將細胞培養(yǎng)在含15N的同位素培養(yǎng)液中，此圖中所示的   處可以測到15N。（填標號）

（4）如果將細胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)液中，此圖中所示的   處可以測到32P。（填標號）

（5）DNA分子的復(fù)制需要酶、能量             和            等基本條件。DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，能夠為復(fù)制提供了              ，通過_________________，保證了復(fù)制準確無誤地進行。DNA分子的這種復(fù)制方式稱為               。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆山東省高二第一次質(zhì)量監(jiān)測考試生物試卷 題型：選擇題

下圖為某同學繪制的一個哺乳動物體內(nèi)的3張細胞分裂示意圖，相關(guān)描述不正確的有

 A．甲圖細胞可正在發(fā)生等位基因的分離 

 B．乙圖細胞中有4對同源染色體

C．丙圖細胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細胞為精細胞或極體

 D．該動物體的某器官中可能同時存在上述三圖所表示的細胞分裂狀態(tài)

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案