【題目】下圖的基因模型為某種酶的基因內(nèi)部和周圍的DNA片段情況。距離以千堿基對（kb)表示（但未按比例畫出），基因長度共8kb，人為劃分a-g7個區(qū)間，轉(zhuǎn)錄直接生成的mRNA中d區(qū)間所對應(yīng)的區(qū)域會被加工切除，成為成熟的mRNA。下列相關(guān)分析正確的是（ ）

A.該酶至少含有300個氧原子組成（不考慮多肽環(huán)型）
B.基因的長度等于其直接轉(zhuǎn)錄的mRNA的長度
C.成熟的mRNA是由3100個脫氧核糖核苷酸組成
D.起始密碼子對應(yīng)的位點(diǎn)是轉(zhuǎn)錄該RNA所需的RNA聚合酶結(jié)合的位點(diǎn)

【答案】A
【解析】該酶的長度是由起始密碼子和終止密碼子之間的堿基所決定的且不含終止密碼子，所以計算公式為【（5.8-1.7）-（5.2-2.0）】*1000-3=897,對應(yīng)氨基酸299，A符合題意；由于非編碼區(qū)不轉(zhuǎn)錄基因的長度大于其轉(zhuǎn)錄的mRNA的長度，B不符合題意；成熟的mRNA是由轉(zhuǎn)錄起點(diǎn)和轉(zhuǎn)錄終點(diǎn)所決定的且不包含d區(qū)間，成熟的mRNA是由3100個核糖核苷酸組成，計算公式為[（7.5-1.2）-（5.2-2.0）]*1000=3100，C不符合題意；啟動子是RNA聚合酶結(jié)合的位點(diǎn)，起始密碼子不是，D不符合題意。
所以答案是：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)質(zhì)粒的敘述中，正確的是（ ）

A. 質(zhì)粒是存在于細(xì)菌中的一種細(xì)胞器

B. 質(zhì)粒改造后可用作基因工程的載體

C. 質(zhì)粒上基因的表達(dá)不遵循中心法則

D. 質(zhì)粒必須具有抗生素抗性以便篩選

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是（ ）

A．核酸、蛋白質(zhì)、糖類 B．糖類、蛋白質(zhì)、核酸

C．蛋白質(zhì)、核酸、糖類 D．核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某哺乳動物細(xì)胞分裂過程中不同時期的部分圖像。下列敘述正確的是（ ）
A.甲細(xì)胞中有4個染色體組
B.丙細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞
C.丁細(xì)胞中①和②可能均為性染色體
D.戊細(xì)胞的基因組成是Ab或aB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明：引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原體（SARS病毒）是一種冠狀病毒，結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)該病毒的敘述，正確的是（）

A. SARS病毒通過細(xì)胞分裂增殖

B. SARS病毒是具有擬核的生物

C. SARS病毒能在一般培養(yǎng)基上生長增殖

D. 獨(dú)立生活的SARS病毒不具有生命特征

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若一個細(xì)胞正處于四分體時期，細(xì)胞中有4個四分體，那此時細(xì)胞內(nèi)所含脫氧核苷酸鏈數(shù)為

A. 8條 B. 24條 C. 32條 D. 36條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，這是因為細(xì)胞核

A. 體積大 B. 具有核膜

C. 位于細(xì)胞中心 D. 儲存著大量的遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三類有機(jī)物含量如圖所示，有關(guān)敘述正確的是

A. 用雙縮脲試劑檢測小麥種子研磨濾液呈紫色

B. 蛋白質(zhì)檢測實(shí)驗最好選用花生作為材料

C. 向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑，就會呈磚紅色

D. 萌發(fā)時相同質(zhì)量的三種種子中的三類有機(jī)物氧化分解釋放能量相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為常見的兩套滲透裝置圖（圖中S1為30%蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S3為30%葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通過半透膜，但蔗糖不能通過半透膜），有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A.裝置A漏斗中溶液液面上升速率逐漸下降
B.裝置A滲透過程中水分子通過半透膜的方向是S2→S1
C.裝置A達(dá)到滲透平衡后，則S1溶液濃度仍大于S2溶液濃度
D.裝置B的現(xiàn)象是S3溶液液面先上升后下降，最終S3和S2溶液液面持平

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同步練習(xí)冊答案