【題目】已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性，紅花對白花為顯性，兩對性狀獨立遺傳．用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2 ， 假定所有的F2植株都能成活，F(xiàn)2植株開花時，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)性符合遺傳的基本定律．從理論上講F3中表現(xiàn)紅花植株的比例為（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：由于要求F3中表現(xiàn)紅花植株的比例，所以只需要考慮植物紅花與白花一對性狀． 親代為紅花（用AA表示）與白花（用aa）表示，F(xiàn)1為Aa，
F2中AA：Aa：aa=1：2：1，
將F2中的aa去掉，剩下的AA：Aa=1：2，
將F2自交，其中AA占 ，自交后代全是紅花，而Aa占 ，自交后代中開白花的為 ，剩下的全是開紅花的．
所以F3中紅花植株的比例為 ．
故選：D．
已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性，紅花對白花為顯性，兩對性狀獨立遺傳．利用基因的分離規(guī)律解題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1中A表示基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的某雌性動物的體細胞，B、C分別表示該動物處于不同分裂狀態(tài)的細胞 圖像；圖2為該動物部分組織切片的顯微圖像．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖1中數(shù)字①表示的生理過程是 ．
（2）A細胞的基因組成是 ， C細胞的名稱是 ．
（3）通常情況下，該動物的基因A和a的分離發(fā)生在（用圖中數(shù)字表示）分裂過程中．B圖細胞最終分裂結(jié)束后，一般情況下，E的基因型是 ．
（4）按分裂過程判斷，圖2中標號的先后順序應(yīng)該是 ，
（5）若圖示的動物與基因型為aabb個體交配，后代與親本表現(xiàn)型相同的概率是.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳和變異的敘述，錯誤的是

A. 種豆得豆的現(xiàn)象是遺傳

B. 兄弟姐妹之間長得很像的現(xiàn)象是遺傳

C. 花生水肥條件不同果實大小不一的現(xiàn)象是變異

D. 非同源染色體上非等位基因的自由組合屬于基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究赤霉素（GA）和脫落酸（ABA）在植物正常生長和鹽堿、干旱等逆境條件下生長所起的調(diào)控作用，研究者向野生型擬南芥中轉(zhuǎn)入基因E可使其細胞中GA含量降低（突變體），結(jié)果如圖。

（1）赤霉素（GA）和脫落酸（ABA）均為植物激素。它們是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课�，對生長發(fā)育有的微量（填“有機物”或“無機物”）。
（2）由圖1可知，一定濃度的鹽溶液處理和干旱處理后，擬南芥的存活率更高，由此可知，GA含量（填“高”或“低”）更有利于擬南芥在逆境中生長發(fā)育。
（3）由圖2可知，野生型擬南芥對ABA的敏感性（填“高于”或“低于”）突變體擬南芥，其原因是與野生型相比，突變體擬南芥中GA和ABA的含量分別是 __。
（4）綜合上述結(jié)果可推測，GA含量與擬南芥抵抗逆境生存能力有關(guān)，GA還可通過影響細胞中的ABA信號途徑調(diào)控植株生長狀態(tài)，所以在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立起作用，而是多種激素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示四個不同國家中，在相同的時間內(nèi)人口種群大小與每英畝土地糧食產(chǎn)量的關(guān)系（實線為種群大小，虛線為每英畝土地糧食產(chǎn)量）、請問在無糧食進口的情況下，哪一個國家能生存更長久（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是

A. 在生態(tài)系統(tǒng)中，流經(jīng)第二營養(yǎng)級的總能量指次級消費者體內(nèi)同化的能量

B. 諺語“苗多欺草，草多欺苗”反映的種間關(guān)系是競爭

C. 環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一

D. 在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者由自養(yǎng)型生物構(gòu)成，一定位于第一營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們分組各搭建—個DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型（提供材料數(shù)量不限），最終10個小組正確搭建出不同的DNA分子模型，這些模型的差異可能在于

A. 堿基序列不同

B. 磷酸與脫氧核糖的連接方式不同

C. 多核苷酸鏈條數(shù)不同

D. 堿基配對方式不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是細菌細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是衣藻細胞的結(jié)構(gòu)示意圖．分析有關(guān)細胞的資料，回答問題．
（1）據(jù)圖1描述細菌細胞中DNA的分布狀況， ．
（2）比較相同干質(zhì)量的葉肉細胞、皮膚細胞和細菌細胞的磷脂數(shù)量，比例是8：5：1．為什么細菌細胞的磷脂含量會較少？
（3）圖1中4在基因工程中的作用是 ．
（4）圖示細菌和衣藻能運動，與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是 ． （填序號）
（5）與衣藻細胞相比，皮膚細胞不具有的細胞結(jié)構(gòu)是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜的條件下，研碎高等綠色植物的葉肉細胞，放入離心管中并依次按如圖1處理，根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題：

（1）由圖可知從細胞中分離各種細胞器的方法是先將細胞破壞，再用 法獲得各種細胞器結(jié)構(gòu)．

（2）圖中DNA含量最多的結(jié)構(gòu)位于 ，與光合作用有關(guān)的酶存在于 ，合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于 ．（填寫S1～S4、P1～P4）

（3）若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結(jié)構(gòu)，一般需要利用 進行染色處理．

（4）若圖2為該細胞模式圖的一部分，圖3中a～h為細胞器或細胞的某一結(jié)構(gòu)（圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同），請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

a．若用龍膽紫染液對圖1中的細胞進行染色，則在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是 ．

b．如果圖1細胞是該植物的根毛細胞，在電子顯微鏡下觀察該細胞時圖2中哪些結(jié)構(gòu)將肯定不能被觀察到？（填字母）．

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