【題目】蘋果醋是指以蘋果汁經(jīng)發(fā)酵而成的蘋果原醋,再兌以蘋果汁等原料而制成的飲品。既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起來(lái)非常爽口。下圖是蘋果醋的制作流程簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)過(guò)程中使用到的微生物是 。若要檢測(cè)是否產(chǎn)生了酒精,可用 試劑進(jìn)行檢測(cè)。

(2)過(guò)程中使用到的微生物是 ,該微生物的代謝類型是 型。

該微生物可以從食醋中分離純化獲得,方法是:

第一步:配制培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長(zhǎng)所需要的 等基本營(yíng)養(yǎng)成分。

第二步:對(duì)培養(yǎng)基用 法進(jìn)行滅菌。

第三步:接種。純化微生物常用的接種方法有 、

第四步:培養(yǎng)。溫度控制在 。

第五步:挑選符合要求的菌落。

【答案】(1)酵母菌 (酸性)重鉻酸鉀 (2)醋酸菌 (異養(yǎng))需氧 水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽

高壓蒸汽滅菌 平板劃線法 稀釋涂布平板法 30~35

【解析】(1)圖中過(guò)程是果酒制作過(guò)程,果酒發(fā)酵的菌種是酵母菌;酸性重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,因此可以用重鉻酸鉀溶液檢測(cè)否產(chǎn)生了蘋果酒。

(2)圖中過(guò)程過(guò)程是果醋的制作過(guò)程,菌種是醋酸菌,醋酸菌的新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。從食醋中分離純化醋酸菌的過(guò)程為:

第一步:配置培養(yǎng)基,不同培養(yǎng)基一般都含有碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽四種營(yíng)養(yǎng)成分;

第二步:對(duì)于培養(yǎng)基滅菌,對(duì)培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌;

第三步:接種,接種微生物常用平板劃線法或稀釋涂布平板法;

第四步:培養(yǎng):溫度控制在30~35;

第五步:挑選符合要求的菌落。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是外源性致敏原引起哮喘的示意圖。當(dāng)外源性致敏原首次進(jìn)入機(jī)體后,會(huì)使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞分泌相應(yīng)的抗體,抗體可被吸附在肺組織中肥大細(xì)胞的表面,當(dāng)該致敏原再一次進(jìn)入機(jī)體后,可促使肥大細(xì)放出組胺、白三烯等各種過(guò)敏介質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是(

A.過(guò)敏介質(zhì)需要與受體結(jié)合才能發(fā)揮效應(yīng)

B.臨床藥物可以通過(guò)促進(jìn)過(guò)敏介質(zhì)的釋放來(lái)治療哮喘

C.漿細(xì)胞識(shí)別致敏原后能夠分泌特異性抗體

D.哮喘是人體特異性免疫應(yīng)答的一種正常生理現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是DNA復(fù)制的有關(guān)圖示。A→B→C表示大腸桿菌的DNA復(fù)制。D→F表示哺乳動(dòng)物的DNA復(fù)制。圖中黑點(diǎn)表示復(fù)制起點(diǎn),“→”表示復(fù)制方向,“”表示時(shí)間順序。

1若A中含有48 502個(gè)堿基對(duì),而子鏈延伸速率是105個(gè)堿基對(duì)/min,假設(shè)DNA分子從頭到尾復(fù)制,則理論上此DNA分子復(fù)制約需30s,而實(shí)際上只需約16s,根據(jù)A→C過(guò)程分析,這是因?yàn)開(kāi)_________________。

2哺乳動(dòng)物的DNA分子展開(kāi)可達(dá)2 m之長(zhǎng),若按A→C的方式復(fù)制,至少需要8 h,而實(shí)際上只需要約2 h左右,根據(jù)D→F過(guò)程分析,是因?yàn)開(kāi)_________________。

3A→F均有以下特點(diǎn):延伸的子鏈緊跟著解旋酶,這說(shuō)明DNA分子復(fù)制是________________________的。

4C與A相同,F(xiàn)與D相同,C、F能被如此準(zhǔn)確地復(fù)制出來(lái),是因是___________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的個(gè)體,不考慮基因突變和同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換時(shí),來(lái)自同一個(gè)卵原細(xì)胞的3個(gè)極體的基因型種類是

A. 1種 B. 2種

C. 3種 D. 4種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是

A. 受精卵→囊胚→桑椹胚→原腸胚→幼體

B. 卵→桑椹胚→原腸胚→囊胚→幼體

C. 卵→囊胚→桑椹胚→原腸胚→幼體

D. 受精卵→桑椹胚→囊胚—原腸胚→幼體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA相對(duì)含量不同,將某種連續(xù)增殖的動(dòng)物細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組,每組細(xì)胞數(shù)如圖1所示。根據(jù)細(xì)胞中核DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖2所示下列有關(guān)圖的分析,正確的是

A1中的丙組細(xì)胞全部位于圖2中的BC

B1中的甲組細(xì)胞絕大多數(shù)位于圖2中的DE

C1中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB

D1中的丙組細(xì)胞中部分細(xì)胞不出現(xiàn)紡錘體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】白化病是一種隱性遺傳病,正常A對(duì)白化病a為顯性。下圖是一個(gè)白化病家族的遺傳系譜圖,則圖中Ⅰ1、Ⅰ3的遺傳因子組成和Ⅲ1為白化病患者的概率分別為

AAA、Aa和1/16 BAa、Aa和1/9

CAa、AA和1/4 DAa、Aa和1/64

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由n條肽鏈、m個(gè)氨基酸組成,該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是( )

A. n+m B. n-m C. m-n D. n+2m

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)真核生物的基因組文庫(kù)的描述,不正確的是( )

A. 含有某種生物的全部基因 B. 基因中含有啟動(dòng)子和內(nèi)含子

C. 文庫(kù)的基因是通過(guò)受體菌承載的 D. 文庫(kù)中的全部基因可以在物種間交流

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同步練習(xí)冊(cè)答案