某島嶼引入外來物種野兔，研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化，并據(jù)此繪制了λ值變化曲線。以下敘述正確的是（　�。�


  1. A.
    第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定
  2. B.
    第5年起野兔種群數(shù)量開始下降
  3. C.
    第15年至第20年間野兔種群數(shù)量呈“J”型增長
  4. D.
    第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為0
D
試題分析：由于在第1年至第5年間的λ值大于1，所以野兔種群數(shù)量處于增長狀態(tài)；第5年初λ值大于1，種群數(shù)量表現(xiàn)為增加；在第15年至第20年間由于λ值小于1，所以野兔種群數(shù)量減少；在第20年至第30年間由于λ值等于1，野兔種群數(shù)量增長率為0。
考點：本題考查種群數(shù)量的變化曲線。
點評：本題難度中等，屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是理解種群增長率與時間的關(guān)系。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某島嶼引入外來物種野兔，研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化，并據(jù)此繪制了λ值變化曲線(如圖)。以下敘述正確的是（    ）

A．第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

B．第5年起野兔種群數(shù)量開始下降

C．第15年至第20年間野兔種群數(shù)量呈”J”型增長

D．第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為0

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科目：高中生物 來源： 題型：

某島嶼引入外來物種野兔，研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化，并據(jù)此繪制了λ值變化曲線。以下敘述正確的是

A．第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

B．第5年起野兔種群數(shù)量開始下降

C．第15年至第20年間野兔種群數(shù)量呈“J”型增長

D．第20年到第30年間野兔種群數(shù)量的增長率為0

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省南安一中高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

某島嶼引入外來物種野兔，研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化，并據(jù)此繪制了λ值變化曲線。以下敘述正確的是（　�。�

A．第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定
B．第5年起野兔種群數(shù)量開始下降
C．第15年至第20年間野兔種群數(shù)量呈“J”型增長
D．第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為0

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科目：高中生物 來源：2014屆福建省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

某島嶼引入外來物種野兔，研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化，并據(jù)此繪制了λ值變化曲線。以下敘述正確的是（　�。�

A．第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

B．第5年起野兔種群數(shù)量開始下降

C．第15年至第20年間野兔種群數(shù)量呈“J”型增長

D．第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為0

 

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科目：高中生物 來源：2010年河北正定中學(xué)高三年級第四次考試 題型：選擇題

某島嶼引入外來物種野兔，研究人員調(diào)查了30年間

野兔種群數(shù)量的變化，并據(jù)此繪制了值變化曲線（下圖）。以下敘述正確的是

A．1—5年野兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

B．第5年起野兔種群數(shù)量開始下降

C．第15—20年間野兔種群數(shù)量呈“J”型增長

D．第20—30年間野兔種群數(shù)量增長率為0

 

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