下列表述中，不正確的是（   ）

A．通過質(zhì)壁分離實驗可以鑒定成熟植物細(xì)胞的死活

B．動物細(xì)胞也能滲透吸水或失水，原因之一是細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜

C．通過質(zhì)壁分離實驗可以鑒定原生質(zhì)層與細(xì)胞壁伸縮性大小的差異

D．將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，都能發(fā)生質(zhì)壁分離

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：只有活細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離，A正確；動物細(xì)胞在高濃度溶液中會失水皺縮，在低濃度溶液下會吸水膨脹甚至漲破，B錯誤；原生質(zhì)層比細(xì)胞壁伸縮性大，這是質(zhì)壁分離的內(nèi)因，C正確；死細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜都是全透性的，在較高濃度的外界溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離；沒有大液泡的植物活細(xì)胞，在較高濃度的外界溶液中，也不會發(fā)生質(zhì)壁分離，故本題答案選D。

考點(diǎn)：滲透作用

點(diǎn)評：本題著重考查植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的相關(guān)知識，屬于對識記、理解層次的考查。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年福建晉江永和中學(xué)高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體積變化情況如下圖所示。下列表述中，不正確的是（    ）

A．該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B．AB段曲線表明細(xì)胞濃度在逐漸增大

C．BC段表明該細(xì)胞開始因失水過多而逐漸死亡

D．用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到類似的結(jié)果

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)(去壁后的部分)體積變化情況如下圖所示。下列表述中，不正確的是

A．該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B．A段曲線表明細(xì)胞濃度在逐漸增大

C．BC段表明該細(xì)胞開始因失水過多而逐漸死亡

D．用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得 

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年廣東省高三第五次綜合測試（理綜）生物試題 題型：選擇題

用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體積變化情況如下圖所示。下列表述中，不正確的是

A．該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B．AB段曲線表明細(xì)胞濃度在逐漸增大

C．BD段表明該細(xì)胞開始因失水過多而逐漸死亡

D．用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到類似的結(jié)果

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年山東省高一第一次階段檢測生物試卷 題型：選擇題

下列表述中，不正確的是（    ）

A.通過質(zhì)壁分離實驗可以鑒定成熟植物細(xì)胞的死活

B.動物細(xì)胞也能滲透吸水或失水，原因之一是細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜

C.通過質(zhì)壁分離實驗可以鑒定原生質(zhì)層與細(xì)胞壁伸縮性大小的差異

D.將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，都能發(fā)生質(zhì)壁分離

 

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