【題目】如圖為某興趣小組探究影響光合速率的因素與光合速率之間的關(guān)系時(shí)繪制的曲線圖.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的因素中可直接影響NADPH生成的是 . 圖中在光照強(qiáng)度O~P點(diǎn)限制光合速率的環(huán)境因素主要是
(2)若在圖乙中高濃度CO2的條件下,Q點(diǎn)的光照強(qiáng)度瞬間改為P點(diǎn)的光照強(qiáng)度,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3含量增加的原因是
(3)繪制圖示曲線的數(shù)據(jù)(填“能”或“不能”)直接測(cè)量,原因是

【答案】
(1)光照強(qiáng)度;光照強(qiáng)度
(2)光照強(qiáng)度減弱,導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,C3的還原速率減慢;同時(shí)C02的固定仍正常進(jìn)行
(3)不能;圖示反映的是總光合速率,而有光時(shí)測(cè)得的是凈光合速率
【解析】解:(1)根據(jù)題意,該實(shí)驗(yàn)探究影響光合速率的因素與光合速率之間的關(guān)系,分析甲、乙兩圖可知,影響光合速率的因素有溫度、C02濃度和光照強(qiáng)度,其中光照強(qiáng)度可直接影響光反應(yīng),影響NADPH的生成;甲、乙兩圖中O~P點(diǎn)時(shí)光合速率隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增大,但不同溫度和不同C02濃度條件下光合速率相同,說(shuō)明此時(shí)限制光合速率的環(huán)境因素主要是光照強(qiáng)度.(2)若在圖乙中高濃度CO2的條件下,Q點(diǎn)的光照強(qiáng)度瞬間改為P點(diǎn)的光照強(qiáng)度,即C02供應(yīng)量不變,光照強(qiáng)度減弱,則光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP減少,導(dǎo)致暗反應(yīng)中C3的還原速率減慢;同時(shí)C02的固定仍正常進(jìn)行,所以短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3含量增加.(3)圖示曲線反映的是總光合速率,而有光時(shí)測(cè)得的是凈光合速率,植物總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,因此繪制圖示曲線的數(shù)據(jù)不能直接測(cè)量.

所以答案是:(1)光照強(qiáng)度;光照強(qiáng)度(2)光照強(qiáng)度減弱,導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,C3的還原速率減慢;同時(shí)C02的固定仍正常進(jìn)行(3)不能;圖示反映的是總光合速率,而有光時(shí)測(cè)得的是凈光合速率

【考點(diǎn)精析】掌握影響光合作用的內(nèi)外部因素是解答本題的根本,需要知道光照強(qiáng)度:在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi),光合速率隨光強(qiáng)增強(qiáng)而加快,超過(guò)光飽合點(diǎn),光合速率反而會(huì)下降;溫度:溫度可影響酶的活性;CO2濃度:在一定濃度范圍內(nèi),光合速率隨CO2濃度增加而加快,達(dá)到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加;必需礦質(zhì)元素和水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血友病屬于隱性伴性遺傳病。某男性患血友病,他的岳父表現(xiàn)正常,岳母患血友病,對(duì)他的子女表現(xiàn)型的預(yù)測(cè)應(yīng)當(dāng)是

A. 兒子、女兒全部正常 B. 兒子患病,女兒正常

C. 兒子正常,女兒患病 D. 兒子和女兒都有可能出現(xiàn)患者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)分析某條多肽鏈中有O原子p個(gè),N原子q個(gè),它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸.分析推算可知,1分子該多肽水解得到的賴氨酸個(gè)數(shù)為( )

A. p﹣q B. q﹣p C. p﹣q+1 D. q﹣p+1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成,激素、血漿蛋白和氨基酸都屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分
B.細(xì)胞僅僅依賴于內(nèi)環(huán)境,并不參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持
C.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量
D.血糖濃度、尿液濃度、體內(nèi)溫度、細(xì)胞外液滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物細(xì)胞中不含同源染色體的是

A. 小白鼠的精細(xì)胞 B. 初級(jí)卵母細(xì)胞

C. 體細(xì)胞 D. 受精卵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法正確的是( )

A.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生命系統(tǒng)

B.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒(méi)有關(guān)系

D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示植物細(xì)胞代謝的過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 藍(lán)藻細(xì)胞的①②過(guò)程發(fā)生在類囊體膜上,③發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

B. 植物細(xì)胞④過(guò)程的進(jìn)行與⑤~⑩過(guò)程密切相關(guān),與②過(guò)程無(wú)關(guān)

C. 若植物缺Mg則首先會(huì)受到顯著影響的生理過(guò)程是②

D. 圖中②過(guò)程O(píng)2的釋放量小于⑩過(guò)程O(píng)2的吸收量,則該植物體內(nèi)有機(jī)物的量將減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(  )

A. 大腦皮層是高級(jí)中樞,也是低級(jí)中樞

B. 運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞(W區(qū))受損的患者不能講話

C. 大腦皮層與軀體運(yùn)動(dòng)、感覺(jué)活動(dòng)密切相關(guān)

D. 產(chǎn)生渴覺(jué)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是一個(gè)完整的反射弧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過(guò)程示意圖,其中A,B,C,D組成生物群落.圖乙是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)大氣中的CO2進(jìn)入生物群落主要是依賴于作用.
(2)圖甲中屬于生產(chǎn)者的是
(3)圖乙所示的食物網(wǎng)中共有條食物鏈.貓頭鷹和蛇的種間關(guān)系是
(4)圖乙中除了已知的成分外,要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,還必須有的成分是
(5)如果貓頭鷹的體重每增加1kg,則至少需要草kg.

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同步練習(xí)冊(cè)答案