【題目】生命系統(tǒng)的最宏觀和最微觀的層次分別是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)、個體 B．生物圈、細胞

C．個體、病毒 D．生物圈、分子和原子

【答案】B

【解析】

試題分析：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈，最大是生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，最基本的生命系統(tǒng)是細胞．

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗與所用試劑對應正確的是（ ）

A. 觀察生活狀態(tài)的葉綠體的形態(tài)和功能﹣健那綠染液

B. 觀察DNA和RNA在細胞中的分布﹣龍膽紫或醋酸洋紅

C. 檢測酵母菌酒精的產(chǎn)生﹣溴麝香草酚藍水溶液

D. 檢測生物組織中的脂肪﹣蘇丹Ⅲ染液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為獲得抗蟲棉的技術流程。在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanr）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長．

請據(jù)圖回答問題．

（1）A過程所用的運載體是______，需要的工具酶有______和______．

（2）C過程的培養(yǎng)基除含有必需的營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還需加入______，以便篩選出成功導入重組質(zhì)粒的細胞。這種培養(yǎng)基也叫 。

（3）由圖中離體棉花葉片組織獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲植株可采用______技術，該技術所依據(jù)的原理是______．

（4）如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進行檢測，D過程應該用放射性同位素（或熒光分子）標記的______作為探針．

（5）如果從個體生物水平來鑒定，D過程可用的最簡單檢測方法是______．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)控簡圖，其中大寫字母表示相應器官，小寫字母表示相應物質(zhì)，數(shù)字表示生理過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中大寫字母A、B表示的器官名稱分別是 、 ；小寫字母d是 ，f是 。

（2）b作用的靶細胞主要是 。嚴重饑餓時，人體調(diào)節(jié)血糖水平的路徑主要是④→⑤→⑥→②→③、④→⑤→⑦→⑧和肝糖原分解，而非平時的主要路徑①→②→③，其生理意義是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在分離分解纖維素的微生物實驗中，下列關于土壤取樣的敘述，不正確的是(　　)

A. 可選取深層的土壤作為樣品

B. 可選取樹林中多年落葉的腐殖土作為樣品

C. 可選取樹林中多年積累的枯枝敗葉作為樣品

D. 可把濾紙埋在土壤中經(jīng)過30 d左右，再選取巳腐爛的濾紙作為樣品

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是菊花植物組織培養(yǎng)過程示意圖，請回答有關問題：

外植體A長出叢芽，生根長成幼苗

（1）外植體若是菊花葉片，則在配制培養(yǎng)基時，________（填“必須”或“不必”）添加有機物，從物理性質(zhì)上看，該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基

（2）接種之前，在對外植體進行表面__________時，既要考慮藥劑的效果，還要考慮外植體的____________。

（3）外植體若是菊花的根尖組織，則在正常環(huán)境下培養(yǎng)成的新菊花植株葉片的顏色是________。這個過程體現(xiàn)了植物細胞具有________ 。

（4）植物激素中生長素和細胞分裂素是啟動細胞分裂和分化的關鍵性激素，在植物組織培養(yǎng)過程中：

①若先使用生長素，后使用細胞分裂素，實驗結(jié)果是______________。

②當同時使用這兩種激素時，生長素用量與細胞分裂素用量的比值____（填“高”“低”或“適中”）時，促進示意圖中的A的形成。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因控制生物體性狀的方式是

A．通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體性狀

B．通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

C．基因通過控制激素的合成控制生物體的性狀

D．包括A和B兩種方式

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細胞相關的敘述，正確的是

A. 核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器

B. 酵母菌的細胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸

C. 藍藻細胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程

D. 在葉綠體中可進行CO2的固定但不能合成ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明甘氨酸能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上Cl-通道開放，如圖為兩個神經(jīng)元之間局部結(jié)構(gòu)的放大。下列有關敘述正確的是（）

A．甘氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后膜膜外電位由正變負

B．該過程能體現(xiàn)細胞膜具有完成細胞內(nèi)信息交流的功能

C．靜息狀態(tài)時神經(jīng)細胞膜主要對K+具通透性造成K+內(nèi)流

D．甘氨酸與突觸后膜上相應受體結(jié)合導致Cl-通道的開啟

查看答案和解析>>

同步練習冊答案