圖3-6為實驗動物(羊)的生殖實驗示意圖。若動物個體II為“多莉”羊，則動物個體II的性狀與下列哪種細(xì)胞所屬的個體性狀一致？         


  1. A.
    a
  2. B.
    b
  3. C.
    c
  4. D.
    d
C
動物個體II的性狀主要與供核動物相同，即c動物。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

24. 下面甲圖為牛（2N=60）的一對性染色體簡圖。①和②有一部分是同源的（甲圖中I片段），該部分基因互為等位；另一部分是非同源的（甲圖中的Ⅱ1和Ⅱ2片段），該部分基因不等位。在研究中發(fā)現(xiàn)，牛的雌雄中均有有角和無角存在。

（1）由題目信息可知，控制牛的有角和無角基因不可能位于圖中的                 

（2）乙圖為牛的某些單基因遺傳病的遺傳系譜，其中肯定不屬于Ⅱ2片段上隱性基因控制的是                 （填字母代號）。

（3）雄牛在減數(shù)分裂形成配子過程中，不可能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是圖中的            

（4）牛的單倍體基因組應(yīng)該測定       條染色體。

（5）在一封閉飼養(yǎng)的有角牛群中，偶然發(fā)現(xiàn)一對有角牛產(chǎn)生的兩頭仔牛中，有一頭無角雌仔牛，且無角牛終生無角�？蒲腥藛T為了研究無角的遺傳特性，讓無角�；亟唬ㄅc親本中的有角雄牛雜交），回交后代雌雄牛中有角和無角均有，且比例接近于1：1。

①科研人員初步判斷：該無角牛不是營養(yǎng)不良或其他環(huán)境因素造成的;該變異最可能是種群中基因突變的結(jié)果。請你寫出科研人員作出上述兩項判斷的理由。

（6）牛的毛色有栗色和黑色兩種。由細(xì)胞核常染色體上基因B和b控制，正常情況下，一頭母牛一次只能生一頭小牛，現(xiàn)提供一個自由放養(yǎng)多年的農(nóng)場牛群為實驗動物，在一個配種季節(jié)從該牛群中隨機(jī)抽取1頭栗色公牛和多頭黑色母牛交配，

①如果后代小牛毛色均為栗色。能否根據(jù)雜交結(jié)果判斷其顯隱性關(guān)系。若能，說明理由；若不能，設(shè)計出合理的雜交實驗(用遺傳圖解同時輔以必要的文字說明)。

②如果后代小牛毛色有栗色的，也有黑色的。能否根據(jù)雜交結(jié)果判斷其顯隱性關(guān)系。若能說明理由；若不能，設(shè)計出合理的雜交實驗(用遺傳圖解同時輔以必要的文字說明)。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

下面甲圖為牛（2N=60）的一對性染色體簡圖。①和②有一部分是同源的（甲圖中I片段），該部分基因互為等位；另一部分是非同源的（甲圖中的Ⅱ1和Ⅱ2片段），該部分基因不等位。在研究中發(fā)現(xiàn)，牛的雌雄中均有有角和無角存在。

（1）由題目信息可知，控制牛的有角和無角基因不可能位于圖中的                。

（2）乙圖為牛的某些單基因遺傳病的遺傳系譜，其中肯定不屬于Ⅱ2片段上隱性基因控制的是                 （填字母代號）。

（3）雄牛在減數(shù)分裂形成配子過程中，不可能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是圖中的    。

（4）牛的單倍體基因組應(yīng)該測定        條染色體。

（5）在一封閉飼養(yǎng)的有角牛群中，偶然發(fā)現(xiàn)一對有角牛產(chǎn)生的兩頭仔牛中，有一頭無角雌仔牛，且無角牛終生無角�？蒲腥藛T為了研究無角的遺傳特性，讓無角牛回交（與親本中的有角雄牛雜交），回交后代雌雄牛中有角和無角均有，且比例接近于1：1。

科研人員初步判斷：①該無角牛不是營養(yǎng)不良或其他環(huán)境因素造成的；②該變異最可能是種群中基因突變的結(jié)果。請你寫出科研人員作出上述兩項判斷的理由。

                                                                           。

（6）牛的毛色有栗色和黑色兩種。由細(xì)胞核常染色體上基因B和b控制，正常情況下，一頭母牛一次只能生一頭小牛，現(xiàn)提供一個自由放養(yǎng)多年的農(nóng)場牛群為實驗動物，在一個配種季節(jié)從該牛群中隨機(jī)抽取1頭栗色公牛和多頭黑色母牛交配，

①如果后代小牛毛色均為栗色。能否根據(jù)雜交結(jié)果判斷其顯隱性關(guān)系。若能，說明理由；若不能，設(shè)計出合理的雜交實驗(用遺傳圖解同時輔以必要的文字說明)。

②如果后代小牛毛色有栗色的，也有黑色的。能否根據(jù)雜交結(jié)果判斷其顯隱性關(guān)系。若能說明理由；若不能，設(shè)計出合理的雜交實驗(用遺傳圖解同時輔以必要的文字說明)。

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科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖3-6為實驗動物(羊)的生殖實驗示意圖。若動物個體II為“多莉”羊，則動物個體II的性狀與下列哪種細(xì)胞所屬的個體性狀一致？(　　)         

A. a                    B. b

C. c                    D. d

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年黑龍江省慶安三中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

圖3-6為實驗動物(羊)的生殖實驗示意圖。若動物個體II為“多莉”羊，則動物個體II的性狀與下列哪種細(xì)胞所屬的個體性狀一致？(　　)         

A．a(chǎn)B．b
C．cD．d

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