下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),下列敘述錯(cuò)誤的是   


  1. A.
    此圖在光學(xué)顯微鏡下是無(wú)法觀察到的
  2. B.
    此圖無(wú)法判斷哪側(cè)是膜內(nèi),哪側(cè)是膜外
  3. C.
    ①與②均可以運(yùn)動(dòng),所以形成的細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
  4. D.
    若用熒光蛋白對(duì)細(xì)胞膜進(jìn)行標(biāo)記,一般標(biāo)記在②上
D
試題分析:根據(jù)圖解,①是蛋白質(zhì),②是磷脂雙分子層,此圖為電子顯微鏡下觀察到的細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu),A項(xiàng)正確;根據(jù)圖示信息無(wú)法判斷膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè),B項(xiàng)正確;①與②均可以運(yùn)動(dòng),所以細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,C項(xiàng)正確;若用熒光蛋白對(duì)細(xì)胞膜進(jìn)行標(biāo)記,一般標(biāo)記在①上,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)的能力。
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下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),下列敘述錯(cuò)誤的是  (    ) 

A.此圖在光學(xué)顯微鏡下是無(wú)法觀察到的

B.此圖無(wú)法判斷哪側(cè)是膜內(nèi),哪側(cè)是膜外

C.①與②均可以運(yùn)動(dòng),所以形成的細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

D.若用熒光蛋白對(duì)細(xì)胞膜進(jìn)行標(biāo)記,一般標(biāo)記在②上

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省樂(lè)山市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,下列說(shuō)法正確的是

A.在圖①a~e過(guò)程中,代表細(xì)胞分泌Na+過(guò)程的是e

B.在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異

C.與圖②中曲線Ⅰ相符的過(guò)程是圖①中的過(guò)程d

D.在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,A和B物質(zhì)大都不是靜止的

 

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下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是                          (    )

                       

A.如圖示為肝細(xì)胞膜,則CO2的運(yùn)輸方向是Ⅱ→I

B.細(xì)胞間的識(shí)別、免疫與①有關(guān),細(xì)胞的癌變后①無(wú)變化

C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度

D.若某毒素破壞細(xì)胞內(nèi)線粒體的功能,則會(huì)影響b過(guò)程

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省五校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,下列說(shuō)法不正確的是

A.在圖①a~e過(guò)程中,代表細(xì)胞分泌Na+過(guò)程的是e

B.在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異

C.與圖②中曲線Ⅰ相符的過(guò)程是圖①中的過(guò)程a或e

D.在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,A和B物質(zhì)大都不是靜止的

 

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下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,下列說(shuō)法不正確的是(     )

A.在圖①a~e過(guò)程中,代表細(xì)胞分泌Na+過(guò)程的是e

B.在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異

C.與圖②中曲線Ⅰ相符的過(guò)程是圖①中的過(guò)程d

D.在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,A和B物質(zhì)大都不是靜止的

 

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