【題目】生命系統(tǒng)存在著從細胞到生物圈各個不同的結構層次，下列相關敘述錯誤的是

A.細胞是基本的生命系統(tǒng)

B.一只草履蟲可以看作是基本的生命系統(tǒng)

C.種群屬于生命系統(tǒng)

D.病毒是基本的生命系統(tǒng)

【答案】D

【解析】

生命系統(tǒng)具有一定的結構，能表現(xiàn)出生長等生命現(xiàn)象，生命系統(tǒng)從小到大的結構層次為細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)。

A、細胞是生命活動的基本單位，是基本的生命系統(tǒng)，A正確；

B、草履蟲為單細胞生物，可以看作是基本的生命系統(tǒng)，B正確；

C、種群是一個有機體，屬于生命系統(tǒng)，C正確；

D、病毒單獨存在時不能表現(xiàn)生命現(xiàn)象，不是基本的生命系統(tǒng)，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A、B圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，據(jù)圖回答：（除特別標注外，在線上填名稱）：

（1）在A圖中，③所示的結構屬于反射弧的_____。

（2）B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，在a、b、c中興奮部位是_____（填字母），該興奮在A圖③上傳導是_____（單向、雙向）的。

（3）C圖是A圖中_____（填序號）的亞顯微結構放大模式圖，此結構叫_____。神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是單方向的，即只能從一個神經(jīng)元的_____傳導到下一個神經(jīng)元的_____。

（4）圖中對傳入的信息進行分析和綜合的結構是[ ] _____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因、遺傳信息和密碼子分別是指(　　)

①信使RNA上核苷酸的排列順序

②基因中脫氧核苷酸的排列順序

③DNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基

④轉運RNA上一端的3個堿基

⑤信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基

⑥有遺傳效應的DNA片段

A.⑤①③B.⑥②⑤C.⑤①②D.③⑥④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是　(　　)

A. a、b、c、d都要通過血液循環(huán)才能到達靶細胞

B. c由下丘腦分泌，e表示水的重吸收過程

C. d表示胰島素，通過促進葡萄糖的攝取、利用和儲存來降低血糖濃度

D. a、b、c、d都是通過與受體結合來發(fā)揮作用的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】土壤是無數(shù)小動物的家園，其中常見類群有跳蟲、甲螨和線蟲，它們對動植物遺體的分解起重要作用，某課外活動小組在野外進行土壤小動物的調查研究。請回答下列相關問題：

（1）豐富度是指___________，是群落的重要特征之一。

（2）統(tǒng)計土壤中小動物豐富度的常用方法有___________法和___________法。由于跳蟲和甲螨活動能力___________，身體___________，不適合用手直接捕捉，常采用吸蟲器等進行采集�，F(xiàn)要采集大量的跳蟲用于實驗室培養(yǎng)，最好選擇下圖中的吸蟲器___________。

（3）在一培養(yǎng)罐內(nèi)同時培養(yǎng)跳蟲、甲螨和線蟲三個種群，若它們均僅罐內(nèi)已有的酵母菌為食，則跳蟲與甲螨之間的關系是___________，線蟲與酵母菌之間的關系是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥銹病是由銹菌感染引起的�，F(xiàn)有兩個小麥品種，一個是高稈（D）抗銹�。�T），另一個是矮稈（d）易染銹�。�t）；兩對等位基因獨立遺傳。育種專家通過下圖所示的兩種育種方法獲得小麥新品種。請回答下列問題。

（1）方法一的優(yōu)點是_____，方法二的原理是_____。

（2）圖中④的基因組成為_____，（三）過程常用的方法是_____。

（3）（五）過程產(chǎn)生的矮稈抗銹病植株中的純合子占_____。

（4）圖示兩種育種方法中，檢測獲得的植株是否抗銹病的操作是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核生物細胞中的某生化過程的部分圖解，①②為該過程常用的兩種酶。據(jù)圖和所學知識回答。

（1）該生化過程為___________，通常發(fā)生在___________期。

（2）該過程中需要核苷酸片段作為引物，子鏈1的合成需要___________（“一種”或“多種”）引物的參與。

（3）酶①是___________，其作用主要是______________________。

（4）酶②是___________，其作用主要是______________________。

（5）兩條子鏈的合成過程有什么區(qū)別？_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于組成生物體元素和化合物的說法正確的是( )

A. 組成生物體的元素中，氧在細胞鮮重中最多，也是最基本的元素

B. 生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)是葡萄糖、脫氧核糖、果糖、乳糖等單糖

C. 蛋白質是生命活動的主要承擔者，是細胞中含量最多的有機物

D. 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸，是多數(shù)生物的遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞核中與核糖體形成有關的主要結構是

A. 核孔復合體B. 核基質C. 核被膜D. 核仁

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