(8分)下圖是某一經(jīng)濟(jì)動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長曲線。請(qǐng)回答：（每空1分）

（1）圖中表示的是種群增長的         型曲線，表示K值的一點(diǎn)為         。

（2）圖中表示種群增長速度最快的一點(diǎn)是           。

（3）該種群的增長速度由緩慢逐漸加快是在遷入        年后開始的，環(huán)境阻力明顯增加是遷入第        年開始的。

（4）既要獲得最大的捕捉量，又要使該動(dòng)物資源的更新能力不受破壞，應(yīng)該使該動(dòng)物的數(shù)量保持在圖中哪一點(diǎn)所代表的水平上？

          點(diǎn)。

（5）圖中除0時(shí)外，出生率和死亡率相等時(shí)的點(diǎn)是       點(diǎn)，種內(nèi)斗爭最激烈時(shí)的點(diǎn)是

          點(diǎn)。

 

【答案】

⑴  S  d  ⑵b   ⑶第2年   6  ⑷b   ⑸d  d

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南省望城縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題

(5分)下圖是某一動(dòng)物物種遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長曲線圖，請(qǐng)回答：

（l）圖中的增長曲線是_________形，可以表示K值的一點(diǎn)是_________。此時(shí)種群增長率為      。
（2）圖中表示種群增長速度最快的點(diǎn)是_____       _____。
（3）遷入種群在第2年后增長明顯加快的原因主要是_________           。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年安徽省馬鞍山市第二中學(xué)高二下學(xué)期期中素質(zhì)測試生物試卷 題型：綜合題

(8分)下圖是某一經(jīng)濟(jì)動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長曲線。請(qǐng)回答：（每空1分）

（1）圖中表示的是種群增長的        型曲線，表示K值的一點(diǎn)為        。
（2）圖中表示種群增長速度最快的一點(diǎn)是           。
（3）該種群的增長速度由緩慢逐漸加快是在遷入       年后開始的，環(huán)境阻力明顯增加是遷入第       年開始的。
（4）既要獲得最大的捕捉量，又要使該動(dòng)物資源的更新能力不受破壞，應(yīng)該使該動(dòng)物的數(shù)量保持在圖中哪一點(diǎn)所代表的水平上？
        點(diǎn)。
（5）圖中除0時(shí)外，出生率和死亡率相等時(shí)的點(diǎn)是      點(diǎn)，種內(nèi)斗爭最激烈時(shí)的點(diǎn)是
        點(diǎn)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆江蘇南通小海中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(8分)下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答：

（1）該圖是          （植物或動(dòng)物）細(xì)胞有絲分裂簡圖，其分裂的正確順序是（用圖中字母表示）B→        →      →D。

（2）圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于         期的細(xì)胞簡圖。

（3）A圖中染色體數(shù)目為                。

（4） 圖B表示細(xì)胞分裂        期。圖C表示細(xì)胞分裂      期。

（5）著絲點(diǎn)一分為二的時(shí)期是             

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆湖南省高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題

(5分)下圖是某一動(dòng)物物種遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長曲線圖，請(qǐng)回答：

（l）圖中的增長曲線是_________形，可以表示K值的一點(diǎn)是_________。此時(shí)種群增長率為       。

（2）圖中表示種群增長速度最快的點(diǎn)是_____        _____。

（3）遷入種群在第2年后增長明顯加快的原因主要是_________            。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案