【題目】下列對(duì)真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的比較,不正確的是

A. 大多數(shù)原核細(xì)胞比真核細(xì)胞的體積小

B. 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的細(xì)胞壁主要成分不同

C. 原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中無(wú)細(xì)胞器,真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有多種細(xì)胞器

D. 原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存于擬核中,沒有核膜包圍

【答案】C

【解析】大多數(shù)原核細(xì)胞比真核細(xì)胞的體積小,故A正確;原核生物的細(xì)胞壁成分為肽聚糖,而植物細(xì)胞的細(xì)胞壁成分是纖維素和果膠,故B正確;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,故C錯(cuò)誤;原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,主要存在于擬核中,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為C、H、O、N、P等元素構(gòu)成化合物甲、乙、丁及結(jié)構(gòu)丙的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

          

A. 若基因在結(jié)構(gòu)丙上呈線性排列,則甲是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

B. 若丙是原核細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所,則乙徹底水解產(chǎn)物有4

C. 若丁是真核細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì),則其合成場(chǎng)所為一種具膜的細(xì)胞器

D. 若丙是一種生物膜,則其功能與膜上甲的種類和數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄果實(shí)的顏色由一對(duì)基因A 、a控制,下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。下列分析正確的是(  )

A. 番茄的果色中,黃色為顯性性狀

B. 實(shí)驗(yàn)組1的親本遺傳因子組成:紅果為AA,黃果為aa

C. 實(shí)驗(yàn)組2的后代中紅果番茄均為雜合子

D. 實(shí)驗(yàn)組3的后代中黃果番茄的遺傳因子組成可能是Aa或AA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紫杉醇(不耐高溫,易溶于甲醇、乙醇等有機(jī)溶劑)別名紅豆杉醇,是目前己發(fā)現(xiàn)的最優(yōu)秀的天然抗癌藥物,但其在紅豆杉中含量并不高,主要存在于紅豆杉樹皮中,目前在臨床上己廣泛用于乳腺癌、卵巢癌和部分頭頸癌和肺癌的治療。某生物興趣小組同學(xué)欲嘗試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)提取該物質(zhì)。

(1)應(yīng)用________________________的方法來(lái)提取紫杉醇。

(2)根據(jù)流程圖填空

A.____________;B.____________;C.____________

(3)整個(gè)過程中應(yīng)采用____________加熱,這是因?yàn)?/span>________________________

(4)可用____________法對(duì)粗提物進(jìn)行鑒定。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人口增長(zhǎng)會(huì)造成一系列環(huán)境問題,如人口增長(zhǎng)得不到有效控制則會(huì)造成( )
①水資源短缺
②耕地面積大幅度減少
③生物多樣性銳減
④環(huán)境污染加劇
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人類某種單基因遺傳病系譜圖,Ⅱ4為患者。下列相關(guān)敘述不合理的是

A. 該病可能屬于X染色體隱性遺傳病

B. 3是攜帶者的概率為1/2

C. 若Ⅰ2不攜帶致病基因,則Ⅰ1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中含有2個(gè)該病的致病的基因

D. 若Ⅰ2攜帶致病基因,則Ⅰ1和Ⅰ2再生一個(gè)患病男孩的概率為1/8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某種動(dòng)物性染色體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,要判斷某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ-2。現(xiàn)用一只隱性雌性個(gè)體與一只顯性雄性個(gè)體雜交,不考慮突變。下列根據(jù)子代的性狀表現(xiàn)對(duì)該基因的位置判斷,說(shuō)法正確的是(  )

A. 若后代雌性為顯性,雄性為隱性,則該基因位于片段Ⅱ-2上

B. 若后代雌性為顯性,雄性為隱性,則該基因位于片段Ⅰ上

C. 若后代雌性為隱性,雄性為顯性,則該基因位于片段Ⅱ-2上

D. 若后代雌性為隱性,雄性為顯性,則該基因位于片段Ⅰ上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究小組同學(xué)研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時(shí),設(shè)計(jì)了如下操作:

①取三個(gè)相同的透明玻璃瓶標(biāo)號(hào)a、b、c,并將a用不透光的黑布包起來(lái);

②將a、b、c三個(gè)瓶子均在湖中X深度取滿水,并測(cè)定c瓶中水的溶氧量;

③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中,24小時(shí)后取出;

④測(cè)定a、b兩瓶中水的溶氧量,三個(gè)瓶子的測(cè)量結(jié)果如圖所示。則24小時(shí)內(nèi)X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸情況的分析正確的是

A. 光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-v) mol/瓶

B. 光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-w) mol/瓶

C. 有氧呼吸消耗的氧氣量為(k-v) mol/瓶

D. 有氧呼吸消耗的氧氣量為v mol/瓶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】群落演替過程中,物種多樣性最豐富的階段是

A. 灌木階段 B. 草本植物階段 C. 苔蘚階段 D. 森林階段

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同步練習(xí)冊(cè)答案