【題目】民間傳統(tǒng)酒曲中含有大量的微生物,現(xiàn)進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn)分離酒曲中的主要微生物。

(實(shí)驗(yàn)一)將酒曲制成懸液后,分別取不同稀釋度的酒曲懸液接種到GPDA培養(yǎng)基上,經(jīng)培養(yǎng)后根據(jù)每個(gè)平板的菌落特征,統(tǒng)計(jì)不同微生物的菌落數(shù),發(fā)現(xiàn)酒曲中主要有兩類微生物,即酵母菌和霉菌。

(1)上述操作過程中的接種方法是______________

(2)根據(jù)菌落特征鑒別微生物時(shí),能夠觀察的菌落特征有_____________(多選)。

A.形狀 B.顏色 C.表面 D.大小

在液體中,酵母菌比霉菌生長快;而酸性培養(yǎng)基中酵母菌比細(xì)菌生長更適宜。下述方案將酵母菌從酒曲中進(jìn)行了分離。

(實(shí)驗(yàn)二)用小刀切開曲塊,挖取米粒大小一塊投入酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液中,然后置于25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩天。

(1)酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液的成分包括黃豆芽、蔗糖、乳酸和水,其中碳源物質(zhì)主要是__________。

(2)上述實(shí)驗(yàn)操作中,需要滅菌的有_________(多選)。

A.酒曲 B.小刀 C.培養(yǎng)液 D.培養(yǎng)箱

(3)培養(yǎng)兩天后,可見培養(yǎng)液變渾濁,這是因?yàn)?/span>____________________________。

(實(shí)驗(yàn)三)取渾濁的培養(yǎng)液1mL轉(zhuǎn)接到另一瓶酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液中并培養(yǎng),如此重復(fù)多次。多次轉(zhuǎn)接后,取稀釋液用圖所示方法接種在蔗糖豆芽汁平板上。

(1)與酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液成分相比,蔗糖豆芽汁平板培養(yǎng)基中少了乳酸,多了瓊脂。這種成分改變的原因是:_____________________________________________________

(2)關(guān)于圖所示的接種方法的敘述,正確的是_____________(多選)。

A.酒精燈提供了局部無菌環(huán)境 B.接種環(huán)正在酒精燈火焰上灼燒滅菌

C.接種后的平板需倒置培養(yǎng) D.該接種方法能得到單個(gè)菌落

【答案】稀釋涂布平板法 ABCD 蔗糖、乳酸(或蔗糖、乳酸、黃豆芽) BC 微生物進(jìn)行繁殖,數(shù)量增加 利用酵母菌在酸性液體培養(yǎng)基中的生長優(yōu)勢,通過多次轉(zhuǎn)接,已篩選出酵母菌,因此不必再用酸性培養(yǎng)液此時(shí)通過劃線要分離酵母菌,此操作需要在固體培養(yǎng)基上進(jìn)行,因此需加瓊脂 ACD

【解析】

微生物的營養(yǎng)物質(zhì)主要包括碳源、氮源、水和無機(jī)鹽等;分離和純化微生物的接種方法主要有稀釋涂布平板法和平板劃線法。

實(shí)驗(yàn)一 (1)由題干信息“分別取不同稀釋度的酒曲懸液接種到GPDA培養(yǎng)基上”可知,上述操作過程中的接種方法是稀釋涂布平板法。

(2)鑒定菌種時(shí),作為觀察的菌落特征有性狀、顏色、大小、表面是否光滑等,故選ABCD。

實(shí)驗(yàn)二 (1)黃豆芽、蔗糖、乳酸都可以為微生物提供碳源。

(2)酒曲內(nèi)含有菌種,不能滅菌,A錯(cuò)誤;小刀、培養(yǎng)液都需要嚴(yán)格滅菌,BC正確;培養(yǎng)箱需要消毒,D錯(cuò)誤;因此,本題答案選BC。

(3)培養(yǎng)兩天后,由于微生物繁殖,數(shù)量增加,導(dǎo)致培養(yǎng)液變渾濁。

實(shí)驗(yàn)三(1)利用酵母菌在酸性液體培養(yǎng)基中的生長優(yōu)勢,通過多次轉(zhuǎn)接,已篩選出酵母菌,因此不必再用酸性培養(yǎng)液;此時(shí)通過劃線要分離酵母菌,此操作需要在固體培養(yǎng)基上進(jìn)行,因此需加瓊脂。

(2)接種在酒精燈附近進(jìn)行,提供了局部無菌環(huán)境,A正確;圖中接種環(huán)正在劃線,B錯(cuò)誤;接種后的平板需倒置培養(yǎng),C正確;圖示接種方法為平板劃線法,最終可以得到單個(gè)菌落,D正確;因此,本題答案選ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式,下列敘述正確的是

A. ATP在代謝旺盛的細(xì)胞中含量很豐富 B. 由圖1可知ATP中含有3個(gè)高能磷酸鍵

C. 圖2中的酶1和酶2為同一類酶 D. 圖2中反應(yīng)向左進(jìn)行可以發(fā)生在葉綠體中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是( )

A.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合

B.血漿蛋白和血紅蛋白的合成

C.葡萄糖分解為乳酸

D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體體液之間的部分關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)①⑥的相互關(guān)系中,物質(zhì)交換是單向的是________________________。

(2)機(jī)體代謝情況發(fā)生變化,最易于通過檢查血漿的______________兩方面來反映。

(3)當(dāng)細(xì)胞D中產(chǎn)生過量乳酸時(shí),血漿中的____________(填“NaHC03”或“H2C03”)可以中和其酸性,并最終形成C02和H20排出體外。

(4)血漿中無機(jī)鹽含量的相對穩(wěn)定對于維持紅細(xì)胞正常的形態(tài)和功能至關(guān)重要。為患者輸液治療時(shí)為什么要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液?請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

①取5支潔凈試管,編號為15號,分別加入2mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%、0.7%、 0. 9%、1.1%、1.3%的NaCl溶液,并各加入2滴抗凝劑(如檸檬酸鈉)。

②將左手無名指消毒,用消毒的采血針刺破皮膚,用小滴管吸血。

③向15號試管中分別滴入1滴血,搖勻,放置5min。

④分別取5支試管中的混合液各一滴,置于5張潔凈的已編號的載玻片上制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下鏡檢,觀察________________________。

⑤預(yù)期結(jié)果

試管

NaCl溶液/%

紅細(xì)胞形態(tài)

1

0.5

①體積變大,或漲破

2

0.7

②?

3

0.9

③?

4

1.1

④體積縮小

5

1.3

⑤體積縮小,皺縮

②、③處的結(jié)果分別是________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖 1 和圖 2 是細(xì)胞間信息交流的兩種方式,下列相關(guān)敘述不 正確的是 (  )

A. 1 和圖 2 中細(xì)胞間的信息交流都與細(xì)胞膜密切相關(guān)

B. 受精時(shí),精子和卵細(xì)胞的識別、融合與圖 1 所示方式相同

C. 2 a 表示的是信號分子,有可能是激素

D. 動物和高等植物都是通過上述兩種方式進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】7歲的哈桑因LAMB3基因突變患有交界型大皰性表皮松解癥,他的皮膚變得像紙一樣脆弱,輕微磕碰就會受傷且傷口難以愈合,并伴有多種炎癥威脅其生命?茖W(xué)家通過基因治療對其皮膚進(jìn)行改造拯救了哈桑,治療過程的示意圖如圖22。

(1)圖治療過程所涉及的基因工程的目的基因是_________,受體細(xì)胞是_________。

(2)圖中過程①需要將重組DNA轉(zhuǎn)化為逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳物質(zhì)。根據(jù)已有知識,下列對過程①、②遺傳信息傳遞的表示最準(zhǔn)確的是__________。

A.DNA→DNA B.RNA→RNA

C.DNA→RNA→DNA D.RNA→DNA→RNA

(3)逆轉(zhuǎn)錄病毒在宿主細(xì)胞中能夠合成“整合酶”,它能切開DNA雙鏈的特定區(qū)域,便于目的基因與宿主DNA整合。整合酶的作用類似于基因工程工具中的__________

(4)圖中過程③所涉及的是生物工程中的動物組織和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),此過程所需考慮的環(huán)境條件有__________、__________。(列舉2條即可)

(5)下列關(guān)于逆轉(zhuǎn)錄病毒的特點(diǎn)中,其作為載體有利于提高基因治療成功率的有__________。(多選)

A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.感染率高

C.對宿主細(xì)胞沒有毒性

D.一般只感染處在分裂狀態(tài)的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】占大豆細(xì)胞干重最多的有機(jī)物是(
A.糖類
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為扦插的四種葡萄枝條。

請回答下列問題。

1丙比較容易生根成活,主要是因?yàn)檠浚?/span>

A. 生長迅速 B. 能進(jìn)行光合作用

C. 能產(chǎn)生生長素 D. 儲存較多的有機(jī)物

22,4-D可用于促進(jìn)乙插條存活,其原理是(

A. 高濃度時(shí)促進(jìn)插條生根 B. 高濃度時(shí)促進(jìn)芽的生長

C. 低濃度時(shí)促進(jìn)插條生根 D. 低濃度時(shí)促進(jìn)開花結(jié)果

3下列化學(xué)物質(zhì)中,不能用于促進(jìn)甲、乙、丙插條生根的是(

A. 乙烯 B. 吲哚乙酸 C. 吲哚丁酸 D. 2,4D

4能加速丁插條葉片脫落的激素是(

A. 生長素 B. 細(xì)胞分裂素 C. 赤霉素 D. 脫落酸

5果農(nóng)會對葡萄枝條定期修剪,其目的是(

A. 抑制側(cè)芽生長 B. 抑制其開花結(jié)果

C. 抑制向光性 D. 促進(jìn)側(cè)芽生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】膽固醇是血漿中脂蛋白復(fù)合體的成分,人體內(nèi)膽固醇含量的相對穩(wěn)定對健康有重要意義。一種膽固醇含量為45%的脂蛋白(LDL)直接影響血漿中膽固醇的含量。LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞,之后LDL在溶酶體的作用下釋放出膽固醇。當(dāng)細(xì)胞中膽固醇含量較高時(shí),它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受體的合成。請結(jié)合下圖細(xì)胞中膽固醇來源的相關(guān)過程回答:

(1)①過程為________,催化該過程的酶主要是________。

(2)脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復(fù)合體,細(xì)胞中既是蛋白質(zhì)加工又是脂質(zhì)合成“車間”的細(xì)胞器是______________。

(3)若酶②含有500個(gè)氨基酸,除去終止密碼子外,在mRNA2上最多還有__________種密碼子。少量的mRNA分子可以快速合成出大量的蛋白質(zhì),原因是_______________。

(4)當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),會導(dǎo)致血漿中膽固醇含量___________。上述過程體現(xiàn)基因控制生物性狀的方式為:____________________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案