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科目： 來源：0103 月考題 題型：單選題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是
[     ]
A．專門營腐生生活的細(xì)菌也不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者或消費者
B．分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物，可以供硝化細(xì)菌再利用
C．分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用
D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者

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科目： 來源：福建省期末題 題型：單選題

在生態(tài)系統(tǒng)中，連接生物和無機環(huán)境的兩個重要組成成分是

[     ]

A．生產(chǎn)者和非生物成分
B．消費者和有機物質(zhì)
C．生產(chǎn)者和消費者
D．生產(chǎn)者和分解者

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科目： 來源：陜西省期末題 題型：單選題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系。以下相關(guān)敘述中，正確的是
[     ]
A．1和2包含著所有種群構(gòu)成的群落
B．3代表的一定是原核生物
C．①代表光合作用，②代表呼吸作用
D．4可以表示大氣中的CO2

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
[     ]
A．洞庭湖中所有的魚
B．天空中飛的鳥
C．長白山上所有的植物
D．北京市

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

在一片陰濕山洼的草叢中，有一堆長滿苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物。這些共同構(gòu)成了一個
[     ]
A．生態(tài)系統(tǒng)
B．生物群落
C．種群
D．食物網(wǎng)

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是
[     ]
A．該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈
B．該系統(tǒng)中的黃雀是第四營養(yǎng)級、三級消費者
C．該圖中的所有生物共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
D．該圖中的蟬鳴叫的現(xiàn)象是生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述正確的是
[     ]
A．自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，如硝化細(xì)菌
B．動物都屬于消費者，如食草動物
C．細(xì)菌都屬于分解者，如大腸桿菌
D．能量不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是
[     ]
A．生態(tài)系統(tǒng)的四種成分之間是相互獨立的
B．動物都屬于消費者，如蚯蚓
C．自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
D．細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的正確敘述是
[     ]
A．專營腐生生活的細(xì)菌不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者或消費者
B．分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物，可以供綠色植物再利用
C．分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用
D．分解者一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者

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科目： 來源：月考題 題型：單選題

下圖表示a、b、c三地區(qū)森林土壤有機物的分解情況，則分解者的作用強弱依次是
[     ]
A．a(chǎn)>b>c
B．c>b>a
C．c=b>a
D．a(chǎn)>c=b

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同步練習(xí)冊答案