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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)的數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述不正確的是

[     ]

A．兩個種群間能量流動的方向是乙→甲
B．M時甲種群的出生率小于死亡率
C．兩個種群數(shù)量的變化說明了信息傳遞是雙向的
D．兩個種群數(shù)量波動幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

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科目： 來源：專項題 題型：單選題

下圖是以每個營養(yǎng)級生物的數(shù)量多少而繪制的金字塔，其中 1、2、3分別代表第一、二、三營養(yǎng)級的生物，下面哪條食物鏈與金字塔相符
①草 ②樹 ③昆蟲 ④兔 ⑤鳥 ⑥狼

[     ]

A．①→③→⑤
B．①→④→⑥
C．②→③→⑤
D．①→③→⑥

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科目： 來源：專項題 題型：單選題

有人同時養(yǎng)鼠和水貂，先用鼠喂水貂，獲取水貂的毛皮后再用水貂肉喂鼠，這樣是否可以不再用額外的食物喂鼠了

[     ]

A．可以，用鼠喂水貂的能量損失通過用水貂肉喂鼠而收回
B．可以，因為系統(tǒng)最終可以達(dá)到平衡
C．不可以，不能用肉食性動物喂養(yǎng)肉食性動物
D．不可以，因為水貂肉的能量不能滿足鼠的需求

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科目： 來源：專項題 題型：單選題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動情況示意圖，①②③④⑤⑥各代表一定能量，下列有關(guān)敘述正確的是

[     ]

A．從能量關(guān)系看①=②+⑤
B．⑥屬于初級消費者的同化量
C．分解者獲得的能量最少
D．③/②代表初級消費者流入次級消費者的能量傳遞效率

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科目： 來源：專項題 題型：單選題

牛是植食性動物，而某一種糞金龜子則專以牛糞為食，假設(shè)某段時間內(nèi)，一頭牛所同化的能量為106kJ，則這部分能量中可流入糞金龜子體內(nèi)的能量約為

[     ]

A．105kJ
B．2×105kJ
C．105～2×105kJ
D．0kJ

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科目： 來源：專項題 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)學(xué)問題的敘述中不正確的是

[     ]

A．大力植樹造林，改善能源結(jié)構(gòu)，提高能源效率，是緩解溫室效應(yīng)的最佳途徑
B．被有機物輕度污染的流動水體中，距排污口越近的水體中溶解氧越多，N、P等無機鹽也越多
C．保護(hù)生物多樣性，是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一，且體細(xì)胞克隆等為之提供了技術(shù)支持
D．當(dāng)水和土壤被重金屬污染時，營養(yǎng)級越高的消費者體內(nèi)的重金屬含量越高

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科目： 來源：專項題 題型：單選題

下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2釋放和消耗狀況。有關(guān)敘述正確的是

A．流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示
B．②的量越小，說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機肥料越多
C．消費者同化作用的大小可用③表示
D．該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等

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科目： 來源：專項題 題型：單選題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)數(shù)量變化情況。下列有關(guān)說法正確的有
①兩個種群間能量流動方向是甲→乙 ②M時甲種群的出生率小于死亡率 ③兩個種群數(shù)量變化說明了信息傳遞是雙向的 ④兩個種群數(shù)量波動幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

[     ]

A．一項
B．兩項
C．三項
D．四項

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科目： 來源：專項題 題型：單選題

下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同營養(yǎng)級，E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是

[     ]

A．Ⅰ和Ⅳ是實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵生態(tài)成分
B．該圖所示的食物網(wǎng)只有一條食物鏈：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ
C．E1表示主要通過光合作用固定的能量
D．能量可在食物鏈中循環(huán)利用

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科目： 來源：專項題 題型：單選題

《四千年的農(nóng)民》一書中記載了中國農(nóng)民幾千年來的耕作方法：積極種植能夠固氮的豆科作物以及收集一切可能的有機物質(zhì)，包括人畜糞便、枯枝落葉、殘羹剩飯、河泥、炕土、老墻土以及農(nóng)產(chǎn)品加工過程中的廢棄物等，采用堆肥和漚肥等多種方式，把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C肥料，施用到農(nóng)田中。不屬于這種做法優(yōu)點的是

[     ]

A．改善了土壤結(jié)構(gòu)
B．增加土壤生物的豐富度
C．實現(xiàn)了土壤養(yǎng)分的循環(huán)利用
D．使植物能更好地利用有機物中能量

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同步練習(xí)冊答案