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科目： 來源：專項(xiàng)題 題型：單選題

下列消毒或滅菌方法對應(yīng)錯(cuò)誤的是   

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A．培養(yǎng)基——干熱滅菌  
B．牛奶——巴氏消毒法   
C．接種環(huán)——灼燒滅菌  
D．空氣——紫外線滅菌

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科目： 來源：專項(xiàng)題 題型：單選題

微生物的接種方法最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法，關(guān)于兩者的區(qū)別下列說法正確的是  

[     ]

A．②④   
B．③④   
C．①④   
D．②③

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科目： 來源：專項(xiàng)題 題型：單選題

下列為某同學(xué)在培養(yǎng)金黃色葡萄球菌實(shí)驗(yàn)中的部分操作步驟，其中正確的是

[     ]

A．培養(yǎng)基中蛋白胨、牛肉膏熔化后，直接補(bǔ)充蒸餾水至100mL
B．用1mol/LNaOH溶液調(diào)節(jié)pH，使pH為5.0～6.0
C．加壓至100kPa之前，要徹底排出鍋內(nèi)的冷空氣
D．將接種環(huán)放在酒精燈火焰上灼燒，滅菌后立即伸入菌液試管內(nèi)挑取少量菌種

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科目： 來源：專項(xiàng)題 題型：單選題

下列有關(guān)接種的說法不正確的是

[     ]

A．接種外植體時(shí)要注意方向，應(yīng)使其形態(tài)學(xué)下端接觸培養(yǎng)基
B．接種外植體到培養(yǎng)瓶中，操作應(yīng)在酒精燈火焰上方進(jìn)行
C．每個(gè)培養(yǎng)瓶中只能接種一塊外植體
D．每次使用器械前，都要用火焰灼燒滅菌

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

(選做題)在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中，下列哪項(xiàng)操作不需要在無菌條件下進(jìn)行
[     ]
A．配制培養(yǎng)基
B．倒平板
C．接種
D．培養(yǎng)

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科目： 來源：陜西省模擬題 題型：探究題

微生態(tài)活性制劑是近幾年迅速發(fā)展起來的新型綠色添加劑，能改善蝦體腸道微生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)蝦體生長。有人通過實(shí)驗(yàn)對芽孢桿菌制劑對凡鈉對蝦生長和消化酶活動的影響進(jìn)行了研究，請利用所給材料用具完成下列實(shí)驗(yàn)并回答相關(guān)問題。材料用具：體重相近的健康凡納對蝦200尾；無芽孢桿菌的顆粒飼料；分別添加0.5%、1.0%、3.0%和5.0%芽孢桿菌制劑的各種顆粒飼料；70cm×70cm×100cm水池若干(流水養(yǎng)殖，培養(yǎng)時(shí)間為一個(gè)月)；電子天秤。
(1)課題名稱： _____________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟：
①．將凡納對蝦隨機(jī)分為 _______組，每組_______尾，稱取每只蝦的重量后，分別置于70cm×70cm×100cm水池中，流水養(yǎng)殖。
②．對照組每天飼喂適量的不添加芽孢桿菌制劑的顆粒飼料，實(shí)驗(yàn)組每天相同時(shí)間飼喂 _顆粒飼料。
③．在相同且適宜條件下培養(yǎng)一個(gè)月后，_________ ，記錄并求出平均值。
(3)研究人員利用一定的方法對上述實(shí)驗(yàn)中凡納對蝦腸道內(nèi)三種消化酶活性進(jìn)行測定。結(jié)果如下圖所示：從圖可以得出的結(jié)論是：①．___________；②．____________。對胃蛋白酶來說，______________濃度的芽孢桿菌制劑最有利凡納對蝦生長和降低生產(chǎn)成本。

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科目： 來源：模擬題 題型：填空題

(附加題)微生物與人類關(guān)系密切。雖然有些微生物能使動植物患病，但多數(shù)微生物對人類是有益的，請回答下列有關(guān)問題：
(1)下表為兩種微生物的培養(yǎng)基配方。
上述兩種培養(yǎng)基中的物質(zhì)溶解后，均用蒸餾水定容到1000mL。
①．如果要進(jìn)行土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離，則需要選擇上述哪種培養(yǎng)基？_________，該培養(yǎng)基能分離尿素分解菌的原因是_________。
②．在該培養(yǎng)基中可加入______指示劑，根據(jù)指示劑的顏色可鑒定該種細(xì)菌能夠分解尿素。
③．從功能上來看，上述兩種培養(yǎng)基均屬于________培養(yǎng)基。
(2)把牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基倒入平板，等培養(yǎng)基冷凝后，應(yīng)將平板______放置，這樣做的目的是可防止________造成污染。
(3)微生物接種的方法很多，平板劃線法操作結(jié)束時(shí)，為什么仍需要灼燒接種環(huán)？______。
(4)微生物培養(yǎng)過程中還有什么方法或步驟要防止其他微生物污染？_____、_____、_____。

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

(附加題)下列對四種生物相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是
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A．CO2和NH3分別是硝化細(xì)菌的碳源和氮源，該生物所需能源來自NH3的氧化
B．CO2和硝酸鹽分別是褐藻的碳源和氮源，該生物所需能源來自太陽光能
C．糖類和N2是乳酸菌的碳源和氮源，該生物所需能源來自乳酸的氧化分解
D．葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源，但CO2一定不是酵母菌的碳源

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科目： 來源：模擬題 題型：填空題

(附加題)下表是牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的成分表，據(jù)此回答以下問題：
(1)表中能為微生物提供維生素的有_______，能作為氮源的有_________。
(2)除了表中的營養(yǎng)物質(zhì)外，根據(jù)微生物不同的需求，培養(yǎng)基應(yīng)滿足微生物生長對pH及氧氣的要求。如培養(yǎng)的是細(xì)菌，則培養(yǎng)基的pH應(yīng)調(diào)至___________。
(3)利用該培養(yǎng)基純化大腸桿菌時(shí)，最常用的接種方法有________和__________。

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科目： 來源：江西省月考題 題型：單選題

酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶，每種酶只能催化下列反應(yīng)鏈中的一個(gè)步驟，其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長。
現(xiàn)有三種營養(yǎng)缺陷型突變體，在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況如下表：
由上可知：酶A、B、C在該反應(yīng)中的作用順序依次是
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A．酶B、酶C、酶A
B．酶A、酶C、酶B
C．酶A、酶B、酶C
D．酶C、酶B、酶A

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同步練習(xí)冊答案