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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

植物莖的向光性是由于單側(cè)光照引起了


  1. A.
    呼吸作用加強(qiáng)
  2. B.
    蒸騰速度加快
  3. C.
    生長(zhǎng)素不均勻分布
  4. D.
    光合作用增強(qiáng)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

有關(guān)艾滋病的敘述中，正確的是


  1. A.
    傳染途徑是注射、輸血、握手等
  2. B.
    HIV的潛伏期較短
  3. C.
    可以是一種先天性疾病
  4. D.
    患者基本喪失一切免疫功能

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

下列特征中屬于種群數(shù)量特征的是


  1. A.
    種群密度
  2. B.
    年齡組成
  3. C.
    性別比例
  4. D.
    出生率和死亡率

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

一個(gè)基因型為AaBb的小鼠（兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上），在形成卵細(xì)胞的過(guò)程中，基因A與B和a與b之間的染色單體發(fā)生了交換，兩對(duì)等位基因的分離發(fā)生于


  1. A.
    卵原細(xì)胞中
  2. B.
    減數(shù)第一次分裂
  3. C.
    減數(shù)第二次分裂
  4. D.
    減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

裸藻體內(nèi)含有葉綠素并需要光，但科學(xué)家卻能在黑暗環(huán)境中栽培裸藻（培養(yǎng)液中加入葡萄糖），這說(shuō)明


  1. A.
    裸藻是異養(yǎng)生物
  2. B.
    裸藻不能進(jìn)行光合作用
  3. C.
    裸藻既能營(yíng)自養(yǎng)生活，又能營(yíng)異養(yǎng)生活
  4. D.
    葉綠素可以在黑暗中發(fā)揮作用

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

環(huán)境保護(hù)的兩大重要內(nèi)容是


  1. A.
    防止環(huán)境污染和保護(hù)自然資源
  2. B.
    治理“三廢”和植樹(shù)造林
  3. C.
    減小城市規(guī)模和建立自然保護(hù)區(qū)
  4. D.
    封山育林和建立自然保護(hù)區(qū)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

凈化空氣能力較強(qiáng)的一組喬木是


  1. A.
    洋槐、銀杏
  2. B.
    菊花、美人蕉
  3. C.
    圓柏、橙
  4. D.
    柳、山毛櫸

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

公雞到黎明時(shí)就啼，家犬見(jiàn)陌生人就吠，這種現(xiàn)象被稱(chēng)為


  1. A.
    應(yīng)激性
  2. B.
    遺傳性
  3. C.
    變異性
  4. D.
    適應(yīng)性

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)光反應(yīng)的敘述，正確的是對(duì)光反應(yīng)的敘述，正確的是
①?zèng)]有光則不能進(jìn)行
②水光解產(chǎn)生的氧進(jìn)入葡萄糖，氫參與還原二氧化碳
③光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)藏在ATP中
④光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)藏在葡萄糖中
⑤反應(yīng)中不需要酶
⑥反應(yīng)中需要酶參與


  1. A.
    ①②⑥
  2. B.
    ①③⑥
  3. C.
    ①④⑤
  4. D.
    ①③⑤

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某學(xué)生在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)雙核細(xì)胞，該細(xì)胞可能是


  1. A.
    正常分裂的后期細(xì)胞
  2. B.
    高爾基體被破壞，末期未能形成細(xì)胞壁
  3. C.
    兩個(gè)細(xì)胞的直接融合
  4. D.
    環(huán)境變化使分裂停止在間期的細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案