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科目： 來源： 題型：單選題

“橘生于淮南為橘，生于淮北為枳”和“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”兩種現(xiàn)象的產(chǎn)生分別主要受那種因素的影響


  1. A.
    溫度、溫度
  2. B.
    陽光、溫度
  3. C.
    溫度、陽光
  4. D.
    水分、溫度

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科目： 來源： 題型：單選題

植物體內(nèi)和動物體內(nèi)都有的單糖是


  1. A.
    葡萄糖
  2. B.
    乳糖
  3. C.
    蔗糖
  4. D.
    麥芽糖

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科目： 來源： 題型：單選題

在基因拼接技術(shù)中，直接分離目的基因最常用的方法是“鳥槍法”，又叫“散彈射擊法”。這里“散彈”和“鳥”分別指的是


  1. A.
    限制酶和供體細胞的目的基因
  2. B.
    連接酶和供體細胞的目的基因
  3. C.
    限制酶和供體細胞的標(biāo)記基因
  4. D.
    連接酶和供體細胞的標(biāo)記基因

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科目： 來源： 題型：單選題

下列生理過程一定不在細胞器中進行的是［   ］


  1. A.
    葉肉細胞ATP的合成
  2. B.
    大腸桿菌轉(zhuǎn)移RNA與氨基酸的結(jié)合
  3. C.
    葉肉細胞ATP水解酶的合成
  4. D.
    大腸桿菌轉(zhuǎn)移RNA與信使RNA的結(jié)合

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有機物和它們水解產(chǎn)物的配對，哪項是錯誤的


  1. A.
    淀粉→葡萄糖
  2. B.
    蛋白質(zhì)→氨基酸
  3. C.
    脂肪→甘油、脂肪酸
  4. D.
    DNA→磷酸、核糖、含氮堿基

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科目： 來源： 題型：單選題

酵母菌細胞具有而細菌細胞中沒有的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    細胞壁
  2. B.
    細胞膜
  3. C.
    核膜
  4. D.
    細胞質(zhì)

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科目： 來源： 題型：單選題

植物從土壤中吸收的氮可以用于合成


  1. A.
    葡萄糖和蛋白質(zhì)
  2. B.
    核酸和蛋白質(zhì)
  3. C.
    纖維素和淀粉
  4. D.
    乳糖和核酸

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科目： 來源： 題型：單選題

雜交育種和誘變育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理依次是


  1. A.
    基因突變、基因重組
  2. B.
    基因重組、基因突變
  3. C.
    染色體變異、基因突變
  4. D.
    染色體變異、基因重組

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科目： 來源： 題型：單選題

向一定濃度的淀粉溶液中加入適量的唾液淀粉酶，37℃水浴保溫后再加入適量的雙縮脲試劑，搖勻觀察試管中溶液的變化現(xiàn)象應(yīng)該是


  1. A.
    產(chǎn)生磚紅色沉淀
  2. B.
    溶液呈藍色
  3. C.
    溶液呈紫色
  4. D.
    溶液不變化

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科目： 來源： 題型：單選題

生物與非生物的最根本區(qū)別在于生物體


  1. A.
    具有嚴整的結(jié)構(gòu)
  2. B.
    通過一定的調(diào)節(jié)機制對刺激發(fā)生反應(yīng)
  3. C.
    通過新陳代謝進行自我更新
  4. D.
    具有生長、發(fā)育和產(chǎn)生后代的特性

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同步練習(xí)冊答案