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科目: 來源: 題型:單選題

生物圈的三級(jí)結(jié)構(gòu)是指


  1. A.
    大氣圈、水圈、巖石圈
  2. B.
    太陽能、無機(jī)物、生物
  3. C.
    生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
  4. D.
    能量基礎(chǔ)、物質(zhì)基礎(chǔ)、自我調(diào)節(jié)能力

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科目: 來源: 題型:單選題

有關(guān)生物圈穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是


  1. A.
    各生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的總和
  2. B.
    由抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性組成
  3. C.
    生物種類和總數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定
  4. D.
    結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定

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科目: 來源: 題型:單選題

有關(guān)生物圈形態(tài)的敘述中正確的是


  1. A.
    生物的進(jìn)化影響著地球的地殼變遷
  2. B.
    生物的進(jìn)化影響著地球的氣候變化
  3. C.
    自然選擇是生物圈形成的原因
  4. D.
    生物進(jìn)化和環(huán)境進(jìn)化同時(shí)進(jìn)行

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科目: 來源: 題型:單選題

自然保護(hù)區(qū)是向人們普及生物科學(xué)知識(shí)和宣傳自然保護(hù)的重要場(chǎng)所,故稱它為


  1. A.
    “天然基因庫”
  2. B.
    “天然實(shí)驗(yàn)室”
  3. C.
    “活的自然博物館”
  4. D.
    “自然風(fēng)景區(qū)”

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科目: 來源: 題型:單選題

為實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,下列措施中不正確的是


  1. A.
    建立高效型的生態(tài)農(nóng)業(yè),使資源充分利用
  2. B.
    最大規(guī)模地開采煤碳、石油等地礦資源,發(fā)展生產(chǎn)
  3. C.
    建立自然保持區(qū),保持野生動(dòng)植物資源
  4. D.
    建立無廢料生產(chǎn)模式,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用

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科目: 來源: 題型:單選題

2002年底“食人魚”的報(bào)道隨處可見,外來物種入侵或引種不當(dāng),會(huì)給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境造成重大影響,其主要原因是


  1. A.
    使入侵地食物鏈破壞
  2. B.
    會(huì)破壞入侵地的非生物因素
  3. C.
    未認(rèn)識(shí)其價(jià)值所以人為干擾少
  4. D.
    增加物種多樣性,使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡更穩(wěn)定

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科目: 來源: 題型:單選題

造成生物多樣性銳減、土地沙漠化、森林植被遭到破壞的原因是


  1. A.
    人類向環(huán)境中排放的廢物增加
  2. B.
    人類向生物圈索取的物質(zhì)增加
  3. C.
    人類生活的改善
  4. D.
    人為破壞的結(jié)果

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科目: 來源: 題型:單選題

制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),向載玻片的中央滴一滴清水的作用是


  1. A.
    洗去根尖表面的龍膽紫溶液
  2. B.
    利于根尖的放置,便于擠壓玻片時(shí)排走氣泡
  3. C.
    利于擠壓玻片時(shí)組織細(xì)胞分離
  4. D.
    細(xì)胞吸水脹大,便于觀察

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科目: 來源: 題型:單選題

以下關(guān)于酶的相關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    解旋酶在PCR擴(kuò)增目的基因時(shí)也可正常發(fā)揮作用
  2. B.
    在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)合成的酶也可在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用
  3. C.
    磷酸二酯鍵只能由DNA聚合酶催化形成
  4. D.
    能合成酶的細(xì)胞一定能合成激素

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科目: 來源: 題型:單選題

下列生物或結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分與核糖體相似的是


  1. A.
    染色體
  2. B.
    噬菌體
  3. C.
    煙草花葉病毒
  4. D.
    線粒體

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同步練習(xí)冊(cè)答案