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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

用花藥離體培養(yǎng)出馬鈴薯單倍體植株，當(dāng)它進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，觀察到染色體兩兩配對(duì)，多或少形成12個(gè)四分體，據(jù)此現(xiàn)象可知產(chǎn)生花藥的馬鈴薯是


  1. A.
    二倍體
  2. B.
    三倍體
  3. C.
    四倍體
  4. D.
    六倍體

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于幾種類(lèi)型生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    森林生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性小于草原生態(tài)系統(tǒng)
  2. B.
    城市生態(tài)系統(tǒng)要依賴其他生態(tài)系統(tǒng)，同時(shí)會(huì)對(duì)其他生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生強(qiáng)烈干擾
  3. C.
    濕地生態(tài)系統(tǒng)由于其在水分調(diào)節(jié)方面的巨大作用因而有“綠色水庫(kù)”之稱
  4. D.
    農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)如果失去人為的控制將會(huì)很快退化

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中，正確的是


  1. A.
    生物的變異為進(jìn)化提供原始材料，并決定了生物進(jìn)化的方向
  2. B.
    長(zhǎng)期地理隔離可能造成不同種群基因庫(kù)組成上發(fā)生顯著差異
  3. C.
    自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變，基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生
  4. D.
    共同進(jìn)化是指生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間相互影響、不斷進(jìn)化

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

單倍體在遺傳育種中具有重要意義，單倍體生物是指


  1. A.
    不能產(chǎn)生正常生殖細(xì)胞的個(gè)體
  2. B.
    體細(xì)胞中染色體組數(shù)目為奇數(shù)的個(gè)體
  3. C.
    由未受精的卵細(xì)胞或精子發(fā)育形成的個(gè)體
  4. D.
    通過(guò)不同種植物體細(xì)胞融合培育形成的個(gè)體

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

用甲母羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核，與乙母羊的卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)組成一個(gè)細(xì)胞，成功培育了多利羊，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性
  2. B.
    這個(gè)乳腺細(xì)胞核內(nèi)含有該物種所需要的全套遺傳物質(zhì)
  3. C.
    多利羊的特征與乙母羊幾乎相同
  4. D.
    多利羊的特征與甲母羊幾乎相同

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

以下對(duì)于胚胎分割的描述，正確的是


  1. A.
    只能對(duì)囊胚期細(xì)胞進(jìn)行分割
  2. B.
    囊胚階段的胚胎分割份數(shù)越多，產(chǎn)生相同基因型的后代個(gè)數(shù)越多
  3. C.
    胚胎分割產(chǎn)生的后代個(gè)體表現(xiàn)型完全相同
  4. D.
    內(nèi)細(xì)胞團(tuán)一般到囊胚才出現(xiàn)，胚胎分割時(shí)最好將其均等分割，移植成功率才高

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列哪項(xiàng)不能作為植物組織培養(yǎng)的必要條件


  1. A.
    有機(jī)物
  2. B.
    礦質(zhì)元素
  3. C.
    CO2
  4. D.
    激素

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在光合作用過(guò)程中，不屬于碳反應(yīng)的是


  1. A.
    CO2與RuBP（核酮糖二磷酸）結(jié)合
  2. B.
    3-磷酸甘油酸接受ATP釋放的能量
  3. C.
    H2O中的氫傳遞給NADP+
  4. D.
    NADPH的氫傳遞給3-磷酸甘油酸

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

基因型為AA和aa的水稻進(jìn)行雜交得F1代，讓F1連續(xù)自交，F(xiàn)5代中雜合子的比例為


  1. A.
    1/32
  2. B.
    1/16
  3. C.
    3/4
  4. D.
    3/8

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，愈傷組織的形成和形態(tài)發(fā)生是十分關(guān)鍵的一步。而這除需要必備的營(yíng)養(yǎng)和一些刺激因素外，還需要有起誘導(dǎo)作用的物質(zhì)，它是


  1. A.
    銅、鋅等微量元素
  2. B.
    細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素
  3. C.
    蔗糖和葡萄糖
  4. D.
    維生素和氨基酸

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