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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的基本單位是


  1. A.
    物種
  2. B.
    種群
  3. C.
    群落
  4. D.
    生態(tài)系統(tǒng)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列物質(zhì)中，在核糖體合成的是


  1. A.
    性激素和Na+的載體
  2. B.
    蛋白質(zhì)和纖維素
  3. C.
    淀粉酶和抗體
  4. D.
    纖維素和維生素D

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列哪種生物的生殖方式所產(chǎn)生的后代具有兩個(gè)親本的遺傳特性


  1. A.
    處在優(yōu)良環(huán)境中的酵母菌
  2. B.
    變形蟲
  3. C.
    曲霉
  4. D.
    玉米

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

有關(guān)無(wú)性生殖的敘述中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    無(wú)性生殖不產(chǎn)生生殖細(xì)胞
  2. B.
    無(wú)性生殖產(chǎn)生生殖細(xì)胞，但不分雌雄
  3. C.
    無(wú)性生殖產(chǎn)生的生殖細(xì)胞不經(jīng)過(guò)兩兩結(jié)合
  4. D.
    母體通過(guò)無(wú)性生殖可以直接產(chǎn)生新個(gè)體

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，只能反饋抑制垂體的活動(dòng)
  2. B.
    寒冷環(huán)境中，因?yàn)楫a(chǎn)生的熱量多，所以散失的也多，體溫仍能維持恒定
  3. C.
    腎小管上皮細(xì)胞有與抗利尿激素特異性結(jié)合的糖蛋白
  4. D.
    下丘腦受損后，人體的體溫和血糖調(diào)節(jié)能力都將完全喪失．

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)葉綠素的說(shuō)法，正確的是


  1. A.
    葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種，葉綠素a呈黃綠色，葉綠素b呈藍(lán)綠色
  2. B.
    葉綠體的類囊體薄膜和基質(zhì)中均含有與光合作用有關(guān)的色素和酶
  3. C.
    葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中，在濾紙條上葉綠素a比葉綠素b擴(kuò)散得慢
  4. D.
    葉綠素是光合作用中重要的物質(zhì)，能吸收光能

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于變異的敘述中，不正確的是


  1. A.
    生物所發(fā)生的基因突變一般是有害的，因此基因突變不利于生物的進(jìn)化
  2. B.
    基因重組只能產(chǎn)生新基因型，而不能產(chǎn)生新的基因，基因突變才能產(chǎn)生新的基因
  3. C.
    生物變異的根本來(lái)源是基因突變
  4. D.
    自然狀態(tài)下的突變是不定向的

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

發(fā)芽的馬鈴薯含有一種毒素，食用后會(huì)使人中毒。延長(zhǎng)馬鈴薯保存時(shí)間的措施是


  1. A.
    用高濃度生長(zhǎng)素溶液處理并增中氧氣
  2. B.
    用高濃度生長(zhǎng)素溶液處理并減少氧氣
  3. C.
    用低濃度生長(zhǎng)素溶液處理并降低溫度
  4. D.
    用高濃度生長(zhǎng)素溶液處理并降低溫度

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是


  1. A.
    沒(méi)有核膜　　
  2. B.
    沒(méi)有核糖體
  3. C.
    沒(méi)有DNA分子　
  4. D.
    沒(méi)有細(xì)胞壁

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

細(xì)胞增殖過(guò)程中合理的是


  1. A.
    細(xì)胞分裂間期比分裂期時(shí)間長(zhǎng)，但間期生理活動(dòng)較簡(jiǎn)單
  2. B.
    細(xì)胞分裂都產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞
  3. C.
    一個(gè)精原細(xì)胞可產(chǎn)生4個(gè)精細(xì)胞
  4. D.
    受精卵細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂

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