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科目： 來源： 題型：單選題

生物膜是生物學(xué)研究的一個重要領(lǐng)域。下面對此的有關(guān)敘述合理的是


  1. A.
    醋酸纖維膜可以過濾出細(xì)菌，所以它屬于一種生物膜
  2. B.
    細(xì)胞的各種生物膜，其功能的差異是由于磷脂分子種類不同造成的
  3. C.
    同一植物在同一時間對不同礦質(zhì)離子的吸收速率的差異，是由根毛細(xì)胞膜上載體的種類與數(shù)量不同造成的
  4. D.
    興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)，其本質(zhì)是細(xì)胞膜的流動

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是


  1. A.
    相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
  2. B.
    大分子有機(jī)物要通過載體的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞，且要消耗能量
  3. C.
    協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順著濃度梯度進(jìn)行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的載體協(xié)助
  4. D.
    主動運(yùn)輸過程既伴有ATP的水解，也要依靠膜上的載體協(xié)助

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科目： 來源： 題型：單選題

胃蛋白酶在進(jìn)入小腸后就幾乎沒有了催化作用，主要原因是


  1. A.
    胃中已經(jīng)起了消化作用，不能再起作用了
  2. B.
    被小腸中的物質(zhì)包裹起來，所以起不到催化作用
  3. C.
    pH不適合
  4. D.
    小腸中沒有蛋白質(zhì)可被消化

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科目： 來源： 題型：單選題

若以“研究人類一些性狀的遺傳方式”為研究課題，使研究成功結(jié)題，下列不宜作為研究課題內(nèi)容的是


  1. A.
    單雙眼皮
  2. B.
    膚色白化與正常
  3. C.
    身高的高與矮
  4. D.
    色覺紅綠色盲與正常

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科目： 來源： 題型：單選題

用15N標(biāo)記的DNA分子，放入14N培養(yǎng)基中進(jìn)行復(fù)制，當(dāng)測得含有15N的DNA分子數(shù)為12.5％時，該DNA分子的復(fù)制次數(shù)是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目： 來源： 題型：單選題

農(nóng)貿(mào)市場上新鮮的白菜、蘿卜、菠菜、活雞、豬以及附在上面的細(xì)菌等微生物，它們共同組成一個


  1. A.
    種群
  2. B.
    群落
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)
  4. D.
    以上都不是

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科目： 來源： 題型：單選題

酸奶中的一個乳酸菌屬于生命系統(tǒng)中的哪個層次


  1. A.
    細(xì)胞
  2. B.
    器官
  3. C.
    種群
  4. D.
    生態(tài)系統(tǒng)

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科目： 來源： 題型：單選題

在“細(xì)胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時，下列關(guān)于其主要內(nèi)容的敘述中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是


  1. A.
    一切動物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成
  2. B.
    細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的有機(jī)體，具有自己的生命
  3. C.
    細(xì)胞對與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用
  4. D.
    從老細(xì)胞核中長出一個新細(xì)胞，或者是在細(xì)胞質(zhì)中像結(jié)晶那樣產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目： 來源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)中屬于大量元素的一組是


  1. A.
    C H N P Mn
  2. B.
    C Fe S N Mg
  3. C.
    N P K H O
  4. D.
    B Cu Zn Mn Mo

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述,錯誤的是


  1. A.
    藍(lán)藻細(xì)胞有細(xì)胞壁
  2. B.
    藍(lán)藻含有核糖體
  3. C.
    藍(lán)藻細(xì)胞中沒有細(xì)胞核
  4. D.
    藍(lán)藻細(xì)胞含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用

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同步練習(xí)冊答案