（1）圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④的育種原理是___________。

（2）圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④的育種方法的優(yōu)點(diǎn)是_________________________________。

（3）圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用秋水仙素處理，其中Ⅳ過程的處理對(duì)象為___________，Ⅴ過程獲得的農(nóng)作物為___________倍體。

（4）在微生物育種方面，人們利用___________育種，培育出青霉素產(chǎn)量很高的青霉菌。

A. 性別比例不是所有種群都具有的特征

B. 根據(jù)種群密度可以預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

C. 自然增長(zhǎng)率主要由性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定

D. 動(dòng)物數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，種群的年齡組成為衰退型

①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③感受器 ④神經(jīng)中樞 ⑤效應(yīng)器

A. ②④ B. ①④ C. ①② D. ②⑤

A．都可見到染色單體 　B．都是己凋亡的細(xì)胞

C．DNA含量都相同 　D．細(xì)胞表面的粘連蛋白質(zhì)減少或缺失

（1）圖中代表遺傳信息表達(dá)的是___________（填字母）過程，可以在細(xì)胞核中進(jìn)行的是___________（填字母）過程。

（2）圖中一定含有核糖的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是___________（填數(shù)字）。

（3）該DNA片段第三次復(fù)制需___________個(gè)游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸。

A. 正常情況下他們的女兒出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞的概率是1/2

B. 正常情況下他們生一個(gè)Rh陽性女兒的概率是1/2

C. 母親體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)A和a的分離一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂

D. 若母親產(chǎn)生一個(gè)ADe的極體，不考慮基因突變，在同一次減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能為ADE、aDe或aDE

A. 分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

B. 免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力

C. 凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降，酶活性減弱

D. 原癌基因突變促使細(xì)胞癌變，抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變

A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

B. ①、②均屬于還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原、二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)

D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞

A. 同一載體蛋白運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)可能不止一種

B. 葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

C. 氧氣進(jìn)入該細(xì)胞不需要載體，也不消耗能量

D. 氨基酸可逆濃度進(jìn)入該細(xì)胞且不消耗能量

A. 有水產(chǎn)生的細(xì)胞呼吸一定是有氧呼吸

B. 酵母菌的無氧呼吸只在第一階段生成ATP

C. 酵母菌細(xì)胞呼吸中，若VCO2/VO2小于4/3，則有氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于無氧呼吸

D. 為研究酵母菌的呼吸方式，某同學(xué)只做了如圖裝置，若a中液滴往左移動(dòng)，b中液滴右移，則說明酵母菌只進(jìn)行了有氧呼吸