科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟z傳規(guī)律獲得成功原因的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 先分析多對(duì)相對(duì)性狀,后分析一對(duì)相對(duì)性狀
B. 科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說(shuō)并進(jìn)行驗(yàn)證
C. 正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料
D. 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形,下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因分析中,不正確的是
A. 若圖①所示為海洋生態(tài)系統(tǒng)中某魚(yú)類的種群,則a點(diǎn)后變化的原因可能是大量放養(yǎng)了該種魚(yú)類
B. 若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量,則b點(diǎn)后變化的原因可能是增加了營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)
C. 圖③中c點(diǎn)后種群的出生率大于死亡率
D. 圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組研究油菜種子成熟過(guò)程中部分有機(jī)物的變化如下圖所示,將不同成熟階段的油菜種子勻漿后檢測(cè),下列有關(guān)檢測(cè)結(jié)果的說(shuō)法,正確的是
選項(xiàng) | 取樣時(shí)間 | 檢測(cè)試劑 | 檢測(cè)結(jié)果 |
A | 第10天 | 斐林試劑 | 顯色 |
B | 第20天 | 蘇丹Ⅲ試劑 | 紅色 |
C | 第30天 | 蘇丹Ⅳ試劑 | 橘黃色 |
D | 第40天 | 碘液 | 藍(lán)色 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】DNA分子中堿基對(duì)的排列順序、特定的排列順序、千變?nèi)f化的排列順序分別代表和體現(xiàn)了DNA分子的 ( )
A. 遺傳信息、特異性、多樣性
B. 遺傳信息、多樣性、特異性
C. 特異性、遺傳信息、多樣性
D. 多樣性、特異性、遺傳信息
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護(hù)及資源供應(yīng)等功能;如下圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關(guān)系,直線P表示Nt+1=Nt,則不正確的是
A. 甲曲線上A、B、C三點(diǎn)中,表示種群數(shù)量增長(zhǎng)的是B點(diǎn)
B. 乙曲線上D、E、F三點(diǎn)中,表示種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定的是F點(diǎn)
C. 當(dāng)Nt小于a時(shí),甲、乙兩條曲線中甲曲線所代表的生物更易消亡
D. 該濕地生態(tài)系統(tǒng)由淺水區(qū)向陸地方向依次生長(zhǎng)著蘆葦、堿蓬、檉柳等,這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)化合物的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主耍承擔(dān)者
B. 核酸是一切生物的迪傳物質(zhì),僅存在于細(xì)胞核中
C. 磷脂是構(gòu)成所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)
D. 構(gòu)成淀粉和糖原的單體都是葡萄糖
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【題目】用3H標(biāo)記的氨基酸來(lái)培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,并測(cè)得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(如圖甲),以及在此過(guò)程中,高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜的膜面積的變化曲線(如圖乙).下列分析中,不正確的是
A. 圖乙中的A、B、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
B. 與乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
C. 圖甲中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D. 3H在細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是科學(xué)家對(duì)水稻根進(jìn)行單側(cè)光照后的生長(zhǎng)狀況,下表是處理后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下面各項(xiàng)是對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)的分析,正確的組合是( )
①莖具有向光性,而由上面結(jié)果可知,根具有背光生長(zhǎng)的特性
②背光側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根的生長(zhǎng)一般起抑制作用
③生長(zhǎng)素分布不均勻既可能與生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸有關(guān),也可能與光照加快了生長(zhǎng)素的分解有關(guān)
④水稻根彎曲的角度隨光照強(qiáng)度的增加而增大
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
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【題目】李白詩(shī)曰“君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,從細(xì)胞學(xué)的角度分析,這個(gè)過(guò)程不會(huì)出現(xiàn)的變化是
A. 細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸速率降低B. 細(xì)胞核體積減小
C. 有些酶的活性降低D. 細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢
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