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【題目】為研究中心體在動物細(xì)胞分裂過程中是否起關(guān)鍵作用,以海拉細(xì)胞為實驗樹料,并以染色體倍性細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分比(可指示細(xì)胞分裂是否變化)為觀測指標(biāo),完善實驗思路,預(yù)測實驗結(jié)果并進(jìn)行分析與討論。

實驗材料:海拉細(xì)胞懸液,細(xì)胞培養(yǎng)瓶等

(要求與說明:①中心體可用激光處理破壞;②染色體倍性細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分比可用流式細(xì)胞術(shù)測量;③實驗思路涉及的具體操作過程不做要求。)

回答下列問題:

(1)完善實驗思路:

___________

(2)預(yù)測實驗結(jié)果與結(jié)論

若破壞中心體能引起細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍,下圖為實驗后對照組的柱狀圖,請在同一坐標(biāo)系中畫出實驗組的情況。

(3)分析與討論

①中心體被激光破壞后可引起細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍,試分析其原因___________。

②若要得到大量的S期細(xì)胞,可采用的方法是___________,原因是__________。

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【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題。

(1)圖1表示某小島上蜥蜴進(jìn)化及物種形成的基本過程,X、Z分別是______________________。

(2)小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)體含有的全部基因,稱為蜥蜴的___________。

(3)下表為V基因在甲、乙兩個蜥蜴種群中的基因型個體數(shù),就V基因而言,甲種群比乙種群的遺傳多樣性更___________(高/低),判斷依據(jù)是_________________________________。

基因型

甲種群(個)

乙種群(個)

VaVb

200

0

VaVa

50

120

VbVc

100

200

VcVc

150

50

VaVc

100

80

(4)上表基因Va中的___________即為基因Va的遺傳信息,下列關(guān)于基因Va的敘述正確的是___________。

A.基因Va在轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中的堿基互補配對方式完全相同

B.基因Va的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物有mRNA、tRNA、rRNA等三種

C.基因Va的轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時進(jìn)行

D.基因Va在復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中均需要形成磷酸二酯鍵

(二)某研究小組在世界上首次解析了葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白GLUT的晶體結(jié)構(gòu)。GLUT有多個成員,如GLUT1、GLUT2、GLUT3、GLUT4等,其中對胰島素敏感的是GLUT4,下圖為胰島素的部分調(diào)節(jié)機制示意圖。

請回答下列問題:

(1)胰島素和胰髙血糖素共同的靶組織(細(xì)胞)是___________。

(2)胰島素具有促進(jìn)葡萄糖和______等物質(zhì)運進(jìn)細(xì)胞的作用,引起胰島β細(xì)胞分泌胰島素的信號有______________________。

(3)GLUT1—3幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞,它們的生理功能不受胰島素的影響,其生理意義在于___________,以保證細(xì)胞生命活動的基本能量需要。

(4)由圖可知,當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后,經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo),引起___________與細(xì)胞膜的融合,從而提高了細(xì)胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力。

(5)下列選項中不會引發(fā)糖尿病的有___________。

A.控制蛋白M的基因發(fā)生突變

B.胰島細(xì)胞受到損傷

C.信號轉(zhuǎn)導(dǎo)蛋白缺失

D.胰髙血糖素與其受體結(jié)合發(fā)生障礙

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【題目】a1-抗胰蛋白缺乏癥是北美常見的一種單基因遺傳病,患者成年后會出現(xiàn)肺氣腫及其他疾病,嚴(yán)重者甚至死亡。利用基因工程技術(shù)將控制該酶合成的基因?qū)胙虻氖芫,最終培育出能在乳腺細(xì)胞表達(dá)人a1-抗胰蛋白的轉(zhuǎn)基因羊,從而更容易獲得這種酶。下列關(guān)于該過程的敘述中錯誤的是

A. 載體上綠色熒光蛋白基因(GFP)的作用是便于篩選含有目的基因的受體細(xì)胞

B. 將目的基因?qū)胙虬螂准?xì)胞中,將會更加容易得到a1-抗胰蛋白酶

C. 培養(yǎng)出的轉(zhuǎn)基因羊的所有細(xì)胞中都含有該目的基因,故該羊有性生殖產(chǎn)生的后代也都能產(chǎn)生a1-抗胰蛋白酶

D. 目的基因與載體重組過程需要DNA連接酶的催化作用

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【題目】圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成過程的示意圖。請回答:

(1)圖中過程①是________,此過程既需要____作為原料,還需要____ 進(jìn)行催化。

(2)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是_________;若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸—谷氨酸一”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中模板鏈的堿基序列為________。

(3)致病基因與正;蚴且粚 ____;在細(xì)胞中由少量的物質(zhì)b就可以短時間內(nèi)合成許多相同的蛋白質(zhì),其主要原因是____。

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【題目】下圖是細(xì)胞呼吸過程簡圖,其中字母表示物質(zhì),數(shù)字表示過程。下列敘述不正確的是

A. 第①階段反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,并有少量ATP生成

B. 第②階段在線粒體中進(jìn)行,并有較多ATP生成

C. 酵母菌細(xì)胞可以進(jìn)行過程①②③④

D. 物質(zhì)b是二氧化碳

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【題目】關(guān)于滲透壓的說法錯誤的是

A. 溶液滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力

B. 血漿滲透壓大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C. 血漿滲透壓越大,尿量越多

D. 37℃時,人的血漿滲透壓約為770kPa,相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓

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【題目】某昆蟲的眼色和體色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制。現(xiàn)以紅眼黃體昆蟲和黑眼黑體昆蟲為親本,進(jìn)行雜交實驗,實驗結(jié)果如圖所示。請回答:

(1)若正交和反交結(jié)果相同,則理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn)___________性狀的個體,但實際并未出現(xiàn),推測其原因可能是基因型為___________的個體本應(yīng)該表現(xiàn)出該性狀,卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀。為驗證以上的推測,用親本中的紅眼黃體個體分別與F2中黑眼黑體個體雜交,統(tǒng)計每一個雜交組合的后代性狀及比例。只要其中有一個雜交組合的后代___________,則該推測成立,請寫出該雜交組合的遺傳圖解。

(2)若正交和反交結(jié)果有差異,且紅眼黃體的雄蟲與黑眼黑體雌蟲雜交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表現(xiàn)型及其比例為黑眼黃體♀:黑眼黑體♀:紅眼黃體♂:紅眼黑體♂:黑眼黃體♂:黑眼黑體♂=6:2:3:1:3:1,則雌性親本的基因型為___________,若讓子二代中的黑眼黃體雌、雄昆蟲隨機交配,則后代中黑眼黃體昆蟲所占的比例為___________。

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【題目】為了探究低溫對植物光合作用的影響,某研究小組將15℃條件下生長的某品種植物置于10℃條件下低溫處于是,其它培養(yǎng)條件相同。一周后,測得葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)載體蛋白X(位于類囊體上,運載H+從高濃度到低濃度一側(cè)并同時催化ATP的合成)含量下降。固定CO2Y酶下降。下圖示該植物低溫處理后光合作用強度變化。請回答:

          

(1)H+通過類囊體膜的方式是_____________。 Y酶位于_______________________

(2)由圖可知在低溫條件下,葉綠體利用________________(“弱光”或“強光”)的能力更強。

(3)綜合題中信息及所學(xué)知識,分析在低溫條件下(10℃),當(dāng)光照強度適當(dāng)增加后,植物光合強度較低(與15℃比較)的原因主要是__________________________________。

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【題目】光合作用包括光反應(yīng)與碳反應(yīng),光反應(yīng)又包括許多個反應(yīng)。下圖為光合作用的光反應(yīng)示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

(1)由圖可知PSⅠ和PSⅡ位于___________,具有___________的功能。

(2)從物質(zhì)的變化角度分析,光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供______________________;從能量變化的角度分析,光反應(yīng)的能量變化是___________

(3)光反應(yīng)涉及電子(e-)的一系列變化,電子(e-)的最初供體為___________

(4)從圖中ATP的產(chǎn)生機制可以判斷膜內(nèi)H+濃度___________(大于,等于或小于)膜外濃度。

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【題目】在人體內(nèi),以下各組物質(zhì)可以在同一個細(xì)胞中產(chǎn)生的是( )

A. 胰島素和胰高血糖素 B. 甲狀腺激素和呼吸酶

C. 性激素和促性腺激素 D. 生長激素和淀粉酶

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