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【題目】為探究我省不同時期銀杏葉片各種色素含量的變化,進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如下圖所示。回答下列問題:

(1)據(jù)圖分析,引起7月~11月間銀杏葉片葉綠素相對含量下降的主要環(huán)境因素____。

(2)葉綠素參與光合作用的________階段,該階段的產(chǎn)物有_________;葉綠素幾乎不吸收________光。

(3)9月份葉綠素含量下降非常明顯,但光合速率下降趨勢反而變緩,據(jù)圖分析可能的原因是________。在秋季葉色變化過程中,銀杏葉色變黃與葉綠素總量呈__________(填“正”或“負(fù)”)相關(guān)。

(4)用紙層析法對葉片光合色素進行分離實驗,與7月的色素帶相比,10月的色素帶中從上到下,第__________條帶的寬度明顯變窄。

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【題目】對于白血病患者,目前較為成功的治療方法主要是骨髓移植。其主要原理是利用正常人骨髓中的造血干細胞分裂、分化來產(chǎn)生正常的白細胞,從而使病人的生理機能恢復(fù)正常,在造血干細胞形成白細胞的過程中經(jīng)過了哪兩個過程   ( )

A. 先細胞分化,后細胞分裂 B. 先細胞分裂,后細胞分化

C. 先細胞融合,后細胞分裂 D. 先細胞融合,后細胞分化

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【題目】綠豆芽是在無光條件下由綠豆萌發(fā)而成。以下敘述正確的是

A. 綠豆芽的生長過程只需要生長素的調(diào)節(jié)

B. 綠豆萌發(fā)成豆芽的過程中有機物總量減少

C. 綠豆芽尖處于分裂期的細胞中含有兩個中心體

D. 赤毒素通過促進乙烯的合成來促進綠豆芽細胞的伸長

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【題目】在細胞減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生的時期是(  )

A. 減Ⅰ后期 B. 減Ⅰ末期 C. 減Ⅱ后期 D. 減Ⅱ末期

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【題目】菜粉蝶是二倍體生物,含50條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性。其體色由一對等位基因(A、a)控制,雄性個體的體色有黃色和白色,各基因型的雌性個體的體色均為白色。其眼色由另一對等位基因(B、b)控制,眼色有紅色和白色,F(xiàn)有雜交實驗及結(jié)果如下表,請分析回答:

(1)研究菜粉蝶的基因組,應(yīng)研究______條染色體上的基因,上述性狀中顯性性狀是_______?刂______(填“體色”或“眼色”)的基因在性染色體上。

(2)親本中雄蝶產(chǎn)生______種配子,雌蝶產(chǎn)生的次級卵母細胞中W染色體數(shù)目可能是____條。

(3)F1中的白體白眼蝶共有_____種基因型。F1中的黃體雄蝶與白體雌蝶隨機交配產(chǎn)生的后代中,白體蝶:黃體蝶=______。

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【題目】在蛙的個體發(fā)育過程中,大多數(shù)細胞的增殖方式為

A. 無絲分裂B. 減數(shù)分裂C. 有絲分裂D. 以上三種方式都有

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【題目】下圖是人體生命活動部分調(diào)節(jié)示意圖,其中甲~丙表示細胞,①~③表示相關(guān)過程,X~Z表示相關(guān)激素,激素X是一種糖蛋白。請分析回答:

(1)圖中與人體節(jié)律控制有關(guān)的結(jié)構(gòu)是__________________

(2)圖中①、②過程的生理意義是____________________________________________。若用含激素X的飼料飼喂正常動物,則①、②過程的生理效應(yīng)_____(“有”或“無”)明顯變化。

(3)圖中淋巴因子的作用是____________________________;丙細胞可由_________________兩類細胞增殖分化而來。

(4)“Graves氏病”是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,與正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量會____________。

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【題目】如圖一所示,白光透過三棱鏡后會按波長不同分散成為七色條帶,F(xiàn)有多個圖二所示的裝置,其中A是活塞、B是玻璃罩、C是某植物、D是清水、E是紅色水滴、F是帶刻度尺的水平玻璃管,各個裝置中植物的大小、生理狀態(tài)都相同。張華將7套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6、7處,除光照外其他條件都完全相同且均處于最適狀態(tài),24小時后讀取讀數(shù)。每個裝置紅色液滴對應(yīng)的初始刻度為0,實驗結(jié)束后的讀數(shù)記為X,零刻度右側(cè)記為正值,零刻度左側(cè)記為負(fù)值。

(1)你認(rèn)為張華的實驗?zāi)康氖?/span>________________________________________________________

(2)張華的同桌李麗指出,在實際操作中,張華的裝置無法準(zhǔn)確得到他想要的數(shù)據(jù)。李麗想要在此基礎(chǔ)上進行改進,使其能用于探究“在不同波長的光下,該植物的凈光合速率和實際光合速率的變化情況”,李麗應(yīng)添加或改動的地方有:

①將7個裝置中D里的清水改為______________。

②添加一個相同裝置用于測量呼吸量,D里的溶液應(yīng)為__________且該裝置應(yīng)置于__________環(huán)境中。

③添加一個相同裝置作為對照,以平衡環(huán)境因素的影響,但該裝置中的C應(yīng)為________________________________________。

(3)若李麗的裝置在黑暗處實際測量得到的X值小于0,其原因最可能是____________

A.有無氧呼吸存在

B.呼吸底物中有脂肪

C.有氧呼吸速率小于光合速率

D.植物呼吸使容器內(nèi)溫度升高

(4)李麗將實驗報告拿給當(dāng)科學(xué)家的父親看,父親很高興的表揚了她,但同時也指出該實驗有一個缺陷:雖然每個裝置所處的環(huán)境中光的波長確實不同,但是陽光中不同波長的光的____________卻一般不會相同。

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【題目】下面關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的說法中,不正確的是

A. 糖蛋白位于細胞膜的外側(cè),在細胞相互識別和信息傳遞方面有重要作用

B. 線粒體內(nèi)膜屬于生物膜系統(tǒng),同時是某些代謝活動的場所

C. 血紅蛋白合成的場所是高爾基體

D. 與真核細胞相比,利用原核細胞可以獲得更純凈的細胞膜

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【題目】下圖表示蝴蝶蘭芽尖通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下形成試管苗的培養(yǎng)過程。請回答:

(1)組織培養(yǎng)利用的原理是____________。要求無菌操作的目的是_________________________________。

(2)A→B過程代表__________。在愈傷組織形成過程中必須從培養(yǎng)基中獲得水、____________以及__________等營養(yǎng)物質(zhì),此時它的新陳代謝類型是_______________。

(3)再分化時,除必要的營養(yǎng)供應(yīng)和激素調(diào)節(jié)外,還必須給光照,原因是_________。

(4)要促進芽尖組織細胞分裂和生長,培養(yǎng)基中應(yīng)有生長素和_______兩類植物激素。

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