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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】免疫是建立在下列哪一項(xiàng)的基礎(chǔ)之上（ ）

A.細(xì)胞免疫B.體液免疫C.細(xì)胞識(shí)別D.排異

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用大劑量X射線照射去胸腺小鼠，小鼠將完全喪失免疫功能。之后向該小鼠體內(nèi)輸入來(lái)自骨髓的淋巴細(xì)胞，小鼠的免疫功能

A. 全部得到恢復(fù)

B. 短暫時(shí)間得到恢復(fù)

C. 部分恢復(fù)，但不能產(chǎn)生抗體

D. 能產(chǎn)生抗體，但沒(méi)有細(xì)胞免疫功能

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)取一段玉米胚芽鞘，切去頂端2mm，在上端放一塊含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊，下端放一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊（如圖甲所示，胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端朝上）。過(guò)一段時(shí)間后，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊中逐漸有了生長(zhǎng)素（如圖乙所示）。該同學(xué)就此實(shí)驗(yàn)做出結(jié)論：①下端瓊脂塊中的生長(zhǎng)素來(lái)自上端的瓊脂塊；②生長(zhǎng)素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端。下列關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)與結(jié)論的評(píng)價(jià)不正確的是

A. 從該實(shí)驗(yàn)只能得出結(jié)論①

B. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)密，實(shí)驗(yàn)與結(jié)論間推理不正確

C. 應(yīng)增加一組胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端朝下的實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)前后可形成自身對(duì)照，足以說(shuō)明結(jié)論①②

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】取生長(zhǎng)旺盛的天竺葵葉片，用打孔器打出小圓片若干并抽取葉片細(xì)胞內(nèi)空氣，均分后置于不同濃度的NaHC03溶液中，給予相同的一定強(qiáng)度光照，記錄圓葉片上浮至液面所需時(shí)間，其結(jié)果繪制的曲線如下圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. YZ段平緩的限制因素可能是光照強(qiáng)度

B. Y點(diǎn)比X點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)的光合速率低

C. Z點(diǎn)后曲線上行，可能是葉片細(xì)胞失水所致

D. Y點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1、圖2表示某細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的相關(guān)過(guò)程(圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中,圖1、圖2分別表示__________________________過(guò)程。圖1所示③的中文名稱是______________________。圖1過(guò)程進(jìn)行時(shí),需要______________________酶參與。

（2）大腸桿菌細(xì)胞中,圖2中的一個(gè)d上結(jié)合多個(gè)b的意義是__________________________________________________________。

（3）圖2中含核糖的結(jié)構(gòu)有_________________（填字母）,丙氨酸的密碼子是________________,終止密碼子位于丙氨酸密碼子的______________(填“左”或“右”)側(cè)。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】足球賽場(chǎng)上，球員奔跑、搶斷、相互配合，完成射門(mén)．對(duì)比賽中球員機(jī)體生理功能的表述，不正確的是（　�。�

A. 長(zhǎng)時(shí)間奔跑需要消耗大量糖用于供能

B. 機(jī)體在運(yùn)動(dòng)中經(jīng)體溫調(diào)節(jié)降低產(chǎn)熱量以防止體溫升高

C. 運(yùn)動(dòng)員在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門(mén)

D. 球員的相互配合需要大腦皮層參與調(diào)控

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體，神經(jīng)垂體無(wú)合成激素的功能。下圖中甲、乙表示結(jié)構(gòu)，a～d表示物質(zhì)，a為蛋白質(zhì)類激素。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體，可分泌TSH

B. 若給動(dòng)物飼喂含a的飼料，則c的含量不變

C. 物質(zhì)c對(duì)下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D. 由下丘腦合成并由結(jié)構(gòu)乙釋放的d只被運(yùn)輸?shù)讲⒆饔糜谀I小管和集合管

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說(shuō)法不正確的是

A. 該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病

B. 激素A能夠促進(jìn)垂體細(xì)胞代謝，使激素B合成增加

C. 圖中所示抗體和激素B對(duì)甲狀腺的作用效應(yīng)可能相同從而引起甲亢

D. 使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)表明，減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換也可以發(fā)生在某些生物的有絲分裂過(guò)程中。如圖為某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)出現(xiàn)的一對(duì)染色體的異常結(jié)果（其它染色體不考慮)，字母所示白色部分表示染色體上的基因。下列分析正確的是

A. 若是減數(shù)分裂交換，則圖示過(guò)程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期

B. 若是減數(shù)分裂交換，則該細(xì)胞一定產(chǎn)生4種基因型的成熟生殖細(xì)胞

C. 若是有絲分裂交換，則該細(xì)胞產(chǎn)生4種基因型的子代體細(xì)胞

D. 經(jīng)龍膽紫溶液染色，可在光學(xué)顯微鏡下觀察到圖示動(dòng)態(tài)變化

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為人體內(nèi)生理過(guò)程圖解，下列敘述正確的是

A. 腸道中的物質(zhì)A只能通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入血管內(nèi)

B. 胰島素能促進(jìn)5、7、8過(guò)程，腎上腺素不能促進(jìn)6過(guò)程

C. 血液中物質(zhì)A濃度較高時(shí)，可在肝細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)被合成糖原

D. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生大量乳酸，會(huì)使血液pH明顯降低

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同步練習(xí)冊(cè)答案