A. 據(jù)圖1可知，在入射的有機(jī)物中的化學(xué)能中，生產(chǎn)者只利用了其中的1%左右

B. 據(jù)圖2可知Ⅳ為分解者，相當(dāng)于圖1中的A，能夠利用各營養(yǎng)級轉(zhuǎn)移來的能量

C. 圖3中貓頭鷹體重每增加1 kg，至少消耗A約25 kg

D. 據(jù)圖可知，圖1中的生產(chǎn)者相當(dāng)于圖2中的Ⅰ，相當(dāng)于圖3中的A

（1）新品種形成的原理是______________________________。

（2）毛花獼猴桃和軟棗獼猴桃屬于兩個不同物種，判斷的依據(jù)是__________________。毛花獼猴桃和軟棗獼猴桃體細(xì)胞融合前應(yīng)__________，融合的方法有__________，該技術(shù)的優(yōu)點是__________。

（3）新品種的體細(xì)胞中含有_________個染色體組，該植株屬于________倍體，是否可育_________（填“是”或“否”）。

注：圖中數(shù)字為能量值，單位為J/（cm2a）。

（1）半自然果林樹種之間的關(guān)系是________________。該生態(tài)系統(tǒng)中群落的演替方式是__________。

（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是__________，植食性動物的糞便量屬于__________（填“生產(chǎn)者”或“植食性動物”）的同化量。該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與初級消費者之間的能量傳遞效率約為__________%（保留小數(shù)點后2位）。若調(diào)查一個人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了生產(chǎn)者固定的能量，還有___________________。

（3）太陽能的不斷輸入是該生態(tài)系統(tǒng)能量流動、__________、__________功能實現(xiàn)的基礎(chǔ)。當(dāng)復(fù)合濕地生態(tài)系統(tǒng)在受到輕度污染后，能夠迅速恢復(fù)，這是通過__________調(diào)節(jié)機(jī)制來實現(xiàn)的。

（1）發(fā)芽的馬鈴薯含有毒素，人們儲存馬鈴薯時常噴施脫落酸，目的是___________。

（2）如圖表示水稻種子成熟過程中生長素、脫落酸和有機(jī)物總量的變化情況。請據(jù)圖回答：

①圖中的曲線是否能反映出生長素抑制脫落酸的合成？___________，其原因是____________________。

②由圖可知，脫落酸促進(jìn)水稻種子有機(jī)物總量增加最明顯的時期是___________________；這些有機(jī)物主要由___________（器官）合成。

（3）脫落酸能抑制人肝癌細(xì)胞DNA的復(fù)制而將其阻滯于___________期。胡蘿卜含較多的脫落酸，鮮胡蘿卜榨成汁食用比煮熟食用防肝癌的效果更好，原因是_____________________。

（4）脫落酸通過與靶細(xì)胞的___________結(jié)合，從而將信息傳遞給靶細(xì)胞。目前發(fā)現(xiàn)脫落酸可增強(qiáng)吞噬細(xì)胞的功能，吞噬細(xì)胞在人體免疫調(diào)節(jié)過程中的主要功能是_____________________。

（1）填育種類型：①___________ ⑥___________

（2）若②過程是自交，在產(chǎn)生的子代植株中AA的概率為___________；

（3）③⑦過程用到的藥劑是___________，原理是___________，經(jīng)③過程產(chǎn)生的AAaa植株是___________（填“純合子”或“雜合子”）；

（4）若④過程是自交，則產(chǎn)生的AAAA的概率是___________。

（5）若⑤過程是雜交，產(chǎn)生的AAA植株的體細(xì)胞含染色體數(shù)目是___________，該植株所結(jié)果實無籽的原因是減數(shù)分裂過程中___________；AA植株和AAAA植株不是一個物種的原因是___________。

A. 與③相比，②過程特有的堿基配對方式是T-A

B. 人的口腔上皮細(xì)胞中能發(fā)生圖中①②③過程

C. 正常人體細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生①②③④⑤過程

D. HIV病毒侵人機(jī)體后，宿主細(xì)胞中可發(fā)生④⑤過程

（1）實驗材料與用具:小燒杯三只、三棱鏡（注釋：白光通過三棱鏡色散形成紅光、黃光、綠光等單色光）、打孔器、注射器、40 W燈泡、燒杯、富含CO2的NaHCO3稀溶液（為光合作用提供原料）、綠葉（如菠菜葉）。 （實驗過程中光照和溫度等條件適宜，空氣中O2和CO2在水中的溶解量忽略不計）

（2）實驗步驟：

①取生長旺盛的綠葉，用直徑為1cm的打孔器打出小圓形葉片30片（注意避開大的葉脈）。

②將圓形葉片置于注射器內(nèi)，并讓注射器吸入清水，待排出注射器內(nèi)殘留的空氣后，用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動活塞，使小圓形葉片內(nèi)的氣體逸出。這一步驟可重復(fù)幾次。

③將內(nèi)部氣體逸出的小圓形葉片，放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用（這樣的葉片因為細(xì)胞間隙充滿水，所以全都沉到水底）。

④取三只小燒杯，分別倒入20mL___________，并分別向3只小燒杯中各放入___________。

⑤用40W燈泡照射，三棱鏡色散形成___________分別作用于三只小燒杯。

⑥觀察并記錄同一時間段內(nèi)各實驗裝置中___________。

（3）預(yù)測結(jié)果并___________________________________________________。

（4）結(jié)果討論：增強(qiáng)單色光光照強(qiáng)度，能否對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響？___________；試在同一坐標(biāo)圖中畫出不同類型的單色光（光質(zhì)）照射下，光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系曲線來說明這個問題。

_______________

A. 基因A、a所在的染色體是已發(fā)生基因突變的X染色體

B. 圖甲可對應(yīng)于圖乙中的bc段和圖丙中的hj段

C. 圖乙中的bc段和圖丙中的hj段可能對應(yīng)于同種細(xì)胞分裂的同一時期

D. 圖乙中的cd段和圖丙中的gh形成的原因都與著絲點的分裂有關(guān)

A．圖二中的c處細(xì)胞對應(yīng)圖一的a部位

B．由圖分析可知，生長素通過促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長

C．圖二中的d部位的效果相當(dāng)于圖三中的e部位

D．圖二中的c部位的效果相當(dāng)于圖三中的g部位

A. 該絲瓜地的碳循環(huán)在絲瓜、昆蟲與無機(jī)環(huán)境之間完成

B. 依據(jù)隨機(jī)取樣原則統(tǒng)計成蟲數(shù)量可計算出昆蟲種群密度

C. 乙與甲的數(shù)量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率

D. 乙數(shù)量的增加會減少甲種群對絲瓜的攝食量