A．RRDdFF與rrDdff B．RrDDff與RrddFF

C．rrddFF和RRddff D．RrDdFf和rrddff

A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

C.DNA是遺傳物質(zhì)D.DNA能產(chǎn)生可遺傳的變異

（1）實現(xiàn)過程②之前需用________________法除去細(xì)胞壁。與過程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為__________________。

（2）過程②后，在顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有供體的 存在，這一特征可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。

（3）若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細(xì)胞含n條染色體，則“番茄-馬鈴薯”細(xì)胞內(nèi)含________條染色體；若雜種細(xì)胞培育成為“番茄-馬鈴薯”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于________倍體植株。

（4）如果形成c的a、b原生質(zhì)體都來自番茄細(xì)胞，那么更簡單的得到番茄植株f的處理方法是 。

（5）若雜種植株在有絲分裂在過程中，僅保留番茄的染色體而馬鈴薯的染色體會不斷丟失，采用特異性引物對番茄和馬鈴薯基因組DNA進行PCR擴增，得到兩親本的差異性條帶，可用于雜種植株的鑒定。圖3是用該引物對雙親及4棵再生植株1～4進行PCR擴增的結(jié)果。據(jù)圖判斷，再生植株1～4中一定是雜種植株的有（多選） 。

（6）圖2 Ⅰ過程培育植物體A主要應(yīng)用了 技術(shù)。

（7）用紅果多室（Yymm）番茄植株的花粉進行Ⅱ、Ⅲ有關(guān)實驗，則Ⅱ過程中，培育植物體B的方法（Ⅱ）稱為__________________。植物體C的基因型有_________________。（細(xì)胞A為兩兩融合細(xì)胞，寫出具體的基因型。）

（8）三種育種得到的植物體A、B、C中一定為純合體的是 。

A.核酸B.淀粉C.磷脂D.蛋白質(zhì)

A.感受器B.傳入神經(jīng)C.傳出神經(jīng)D.效應(yīng)器

A．Aa B．Aabb

C．Ab D．AaBb

A．A與bB．Y與yC．E與ED．f與f

A.原核生物細(xì)胞中含有染色體

B.草履蟲、變形蟲、藍藻都是真核生物

C.真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

D.原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進行有氧呼吸

（1）三個溫度條件下，該酶活性最高的是 組。

（2）在時間t1之前，如果A組溫度提高10℃，那么A組酶催化反應(yīng)的速度會 。

（3）如果在時間t2時，向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，那么在t3時，C組產(chǎn)物總量 ，原因是 。

（4）生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是 ，其特性有 （答出兩點即可）。

材料與用具：海拉細(xì)胞懸液，藥物甲溶液(對細(xì)胞增殖有影響)，藥物乙溶液，培養(yǎng)液、培養(yǎng)瓶，血細(xì)胞計數(shù)板，顯微鏡等。

(要求與說明：細(xì)胞計數(shù)的具體操作過程不做要求，不考慮加入溶液對體積的影響，實驗條件適宜)

回答下列問題：

(1)實驗分組設(shè)計：

A組：海拉細(xì)胞懸液＋培養(yǎng)液

B組：海拉細(xì)胞懸液＋培養(yǎng)液＋藥物甲溶液

C組：海拉細(xì)胞懸液＋培養(yǎng)液＋藥物甲溶液，培養(yǎng)一段時間后，加入_______________。

(2)完善實驗思路：___________________

(3)預(yù)測實驗結(jié)果(以坐標(biāo)曲線圖形表示實驗結(jié)果，并標(biāo)出加入藥物的時間)：

_______________

(4)分析與討論：

藥物甲的作用是________________。